New York: Ontwerp 'n plek om te behoort

September 16, 2022

In New York, Concourse House's kunstenaar-moeders het hul deelname aan die unCommission begin deur hul openhartige verhale van STEM-leer te deel, na te dink oor hul reise in hoërskool, na hoër onderwys en vakleerlingskappe, sowel as hul perspektiewe as enkelouers wat kyk hoe hul kinders deur die skool opstaan. In hul kunsspan het hulle ontdek hulle is tienerwiskundiges (Dayanara), hulle het 'n vrees vir weerlig oorkom deur meteorologie (Amanda) te studeer en hulle het 'n lewenslange droom gehad om 'n verpleegster (Yafatou) te word. In die besinning van die nie-Kommissie-storievertelproses, het hulle gedeel:

"By die 2021 100Kin10-beraad was ons opgewonde om onsself te sien, ons name te hoor, ons gemeenskap te verteenwoordig en ons stories te versterk. Concourse House se moederkunsspan is nou geëerd om 'n Gemeenskapskunsanker vir die onkommissie in 2022 en om dieper te gaan wat Belonging en STEM vir ons beteken. Ons reis van behoort en STEM-stam begin net hier. Met elke uitnodiging, verwelkoming en ruimte wat jy skep, voel ons meer tuis om te praat en onsself te wees in hierdie wêreld van STEM. Dankie unCommission span en gemeenskap! Dankie dat jy na ons luister, ons opinies waardeer en ons drome vier om aan te hou leer in STEM en onsself as kunstenaars uit te druk."

Argitektuur en Behoortheid:

Concourse House het hierdie projek genader deur te fokus op 'n argitektoniese projek wat aan die gang is, die "Sound Pavilion," in vennootskap met Design Advocates, New York-gebaseerde argitekte en onderwysvennoot Die Isamu Noguchi-stigting en tuinmuseum. Tydens die hoogtepunt van COVID-19, pandemie, het Concourse House baie van hul naskool-, kuns- en ontspanningsprogramme in die tuin verskuif en positiewe impakte in onderwys, gesondheid, speeltyd en sosiale band gesien. Hulle projek het voorgestel om 'n nuwe buitelug-leer- en bymekaarkomruimte saam met en vir die inwoners van Concourse House te ontwerp deur hul omheinde agterplaas, geleë langs die Grand Concourse, te hergebruik. Uiteindelik sal hierdie ruimte 'n gevoel van behoort vir sy gebruikers skep. Die “Klankpaviljoen” neem vorm aan as 'n prieel in die buitelug, en is 'n prieelstruktuur, ontwerp met 'n reeks windklokke, wat elkeen gepersonaliseer is met stories, kuns, skryfwerk, voorwerpe van betekenis, in hars gegiet. Die Paviljoen, wat deur baie hande geskep is, is in die finale stadiums van beplanning om teen die einde van 2022 of vroeg in 2023 gebou te word.

Klankpaviljoen

Alhoewel die Paviljoen nog in ontwikkeling is, bied hierdie skets 'n idee van hoe dit sal lyk na voltooiing.

Amanda besin oor die gevoel van behoort wat sy voel as deel van die kunsprogrammering by Concourse House.

Die betekenis van argitektuur:

In die proses van ontwerp het Concourse House se moeders-kunstenaars STEM by elke stap van die pad gebruik, deur argitekte, klankingenieurs en onderwysers-in-opleiding te word deur die proses om hul eie leer- en sosiale ruimte te ontwerp. In die somer van 2022 is hierdie moeder-leerlinge deur Design Advocates genooi om hoërskoolleerlinge van CUNY Architectural and Urban Design Immersion Program te onderrig. Concourse House het 30+ studente gehuisves om hul ontwerpproses te deel, aan praktiese werkswinkels deel te neem en saam ons argitektoniese projek te bespreek. Die Concourse House-moederkunsspan het ook 'n lesing saam met die argitekspan by die CUNY-Brooklyn-kampus gelewer. Saam met studente het hulle hierdie manifes geskryf oor wat argitektuur vir hulle in hul werk beteken: 

  • Storievertelling, geskiedenis en voorstelling
  • Bou verhoudings en vertroue
  • Hoop deur uitdrukking, agentskap en verandering
  • Behoort, gemeenskap en huis
  • Kreatiwiteit en genesing 

Concourse House, Tuiste vir vroue en hul kinders is 'n oorgangsskuiling wat gestig is om moeders en jong kinders wat hul huise weens finansiële redes, gesinsgeweld of ander tragedies verloor het, te ondersteun met veilige behuising, maatskaplike dienste en sakebestuur. Hul benadering is holisties en sluit in-huis kunsprogrammering, die koestering van talentvolle kunstenaars in ons gemeenskap met vakleerlingskappe, onderwyseropleiding en kunstenaarsnetwerke. Hul ma-kunstenaars lei nou 'n buurtkunsprogram, gee onderrig oor die Bronx en gebruik hul kuns vir sosiale verandering.

Hierdie kuns weerspieël die interpretasies, oortuigings en opinies van hierdie kunstenaars en gemeenskap en moet nie as verteenwoordigend van die standpunte van unCommission of 100Kin10 beskou word nie.