2021-ci ildə Birlikdə İşimizə Baxsaq, Gələcək İşə Hazırlaşırıq
Dekabr 6, 2021
2021-ci ilin yayında 100Kin10 ümummilli tərəfdaşlarla ənənəvi siyasətin başını döndərəcək Komissiya ideyamız haqqında danışmağa başladı. Biz inanırdıq ki, yuxarıdan aşağı gələn milli məqsədlər əvəzinə, STEM imkanlarından ən çox kənarda qalanlardan, xüsusən də Qara, Latın və Yerli Amerikalı gənclərdən istiqamət götürməliyik. To, unCommission gənclərin STEM təcrübələrini mərkəzləşdirəcək və onların paylaşdıqları hekayələrə əsaslanaraq gələcəyimiz üçün yeni baxışı istiqamətləndirəcək fəaliyyətə hazır məqsədlər inkişaf etdirəcək.
2021-ci ili başa vurarkən, Komissiyanın bu günə qədərki birgə işi haqqında düşünmək və yeni ildə gələcəkləri bölüşmək istədik.
KOMİSSİYANIN HƏR BİR YARADICILARI
Biz bu işi təkbaşına edə bilməyəcəyimizi bilirdik və kütləvi, müxtəlif və iştirakçı təcrübəni birgə yaratmaq vacibdir.
- Artıq 130 təşkilatlar körpücülər və lövbərlər kimi irəlilədilər, onların hər biri bizi nağılçılarla əlaqələndirməyə və öz orijinal təcrübələrini paylaşa biləcəkləri mühitlər yaratmağa razı oldular.
- 25 ictimaiyyətə köməklik göstərir nəinki öz hekayələrini bölüşdülər, həm də həmyaşıdlarını, dostlarını və ailələrini Komissiyaya bağlamaq üçün bir addım irəli getdilər.
- 600-ə yaxın hekayəçi etibarən 38 dövlətlər cəsarətlə STEM təcrübələri haqqında rəylərini paylaşdılar. Nağılçıların hekayələrini niyə paylaşdıqlarına baxın.
- Artıq 100 dinləyici və çempion, NASA astronavtlarından və NFL oyunçularından tutmuş Təhsil Katiblərinə qədər hamı daxil olmaqla, hekayəçilərimizi birbaşa dinlədi və onların dəyişiklik tələblərinə hörmətlə yanaşdı.
STEM təcrübələrini paylaşan bir neçə hekayəçi
komissiya vasitəsilə.
HEKAYƏLƏRİ FƏRQİYYƏLƏRƏ AYIRMAQ
Komissiyaya təqdim edilən hər hekayəni oxuduq və dinlədik, hər bir təcrübənin STEM öyrənməsi ilə bağlı mühüm həqiqətləri ehtiva etdiyini bilərdik.
- Iki etnoqraflar Nümunəvi hekayələr nümunəsi üzərində keyfiyyət təhlili apardı və hekayələr üzrə nümunələri müəyyən etdi və Yorumlar.
- Sakinimiz rəssam əsir hekayəçilərimizdən eşitdiklərimizin mahiyyəti geniş şəkildə paylaşılmalı, yalnız sənətin bacardığı qədər fərq cizgilərini keçməlidir.
- Əlində anlayışlarla, bir qrup məsləhətçilər, təcrübəsi irqi bərabərlik və STEM təhsilinin kəsişməsində yaşayan, bizi dəyişiklik üçün ən təsirli siyasət rıçaqlarına doğru istiqamətləndirdi.
KÖKƏ MƏNSÜL OLMAQ
Bu hekayələrdən ortaya çıxan aydın bir hərəkətə çağırış idi: gənclərə yaradan müəllimlər lazımdır Bütün tələbələrə aid olan STEM sinif otaqları, xüsusilə Qara, Latın və Yerli Amerika tələbələri və digərləri çox vaxt STEM-dən xaric edilir. Nəticə olaraq, 100Kin10 növbəti onillik ərzində, xüsusən də yerli amerikalılar, latınlar və qaradərililər üçün aidiyyət hissini inkişaf etdirmək üçün qaynaqlanan və dəstəklənən cəsarətli sayda əla STEM müəllimlərini hazırlamağı və saxlamağı təklif etdi.
Hekayəçilərin mənsub olma ehtiyacı ilə bağlı paylaşdıqları bəzi şeylər bunlardır:
Bir latina tələbəsi kimi özümü eşidilməmiş və görünməmiş hiss edirdim və bir çox müəllimlərim birinci nəsil amerikalı və tələbə kimi mənim unikal ehtiyaclarımı həll etməyə heç vaxt əhəmiyyət vermədilər. - Qabrielle, 22
Bu günə qədər mən STEAM-ı müdafiə edirəm, çünki kifayət qədər ciddi baxsanız və kifayət qədər yaradıcı düşünsəniz, onu həyatın demək olar ki, hər bir sahəsinə tətbiq edə bilərsiniz. VƏ bu, mənim kimi ən çox öyrənmək istədikləri məktubu tapdıqda tələbələrə uyğun olduqlarını hiss etdirir. - Anonim hekayəçi, 21
Mən riyaziyyat fənnindən irəlidə idim və yadımdadır ki, tələbələr, müəllim və ya hər ikisi tərəfindən semestrin hər başlanğıcında məndən düzgün otaqda olub-olmadığımı soruşurdular.
- Bredli, 26
2021-ci ilin son həftələrində hekayəçilərin paylaşdıqlarına cavab olaraq:
- Paylaşdıq haqqında çərçivəmiz STEM-ə aiddir 10-cu İllik Tərəfdaş Sammitimizdə şəbəkə partnyorlarımız, Komissiya üzvləri və hekayəçilərin özləri ilə.
- ~160 maraqlı tərəf Onları nəyin həyəcanlandırdığı, nəyə diqqət yetirməli olduğumuz və bu vizyonu necə çatdıra biləcəyimiz barədə öz dürüst fikirlərini verdi.
100Kin10 bu rəyi ilin sonuna kimi tərtib edəcək və nəzərdən keçirəcək, çərçivəmizi və gələcəyə baxışımızı təkrarlayacaq. Əlavə olaraq, biz bu ilin sonuna qədər təqdim olunan bütün hekayələri nəzərdən keçirəcəyik və rəy prosesimizə ortaya çıxan yeni fikirləri daxil edəcəyik.
2022-DƏ NƏ GƏLƏCƏK
2022-ci ilin ilk bir neçə ayını 100Kin10-un növbəti ay çəkilişinin xüsusiyyətlərini hazırlamaqla, eləcə də unCommission hekayələrindən irəli gələn sahə üçün fəaliyyətə hazır olan digər mülahizələri inkişaf etdirməyə sərf edəcəyik.
Komissiyanın hekayələrini ortaq bir məqsədə çevirməyə davam etdikcə, yenilikləri Komissiyanın iştirakçıları ilə mümkün qədər tez-tez paylaşacağıq, o cümlədən irəliləyiş imkanlarının nə kimi görünəcəyi. Bundan əlavə, biz hekayəçilərimizi gördüyümüz hər işdə ön planda tutaraq, hekayələri, sənəti və fikirləri bölüşməyə davam etməyi planlaşdırırıq.
Bu il Komissiyadan çıxmasında əməyi olan hər kəsə çox minnətdarıq. Birlikdə, biz bunu həll edirik - hekayəçilərimiz üçün və onunla birlikdə.
Hekayəmi sizinlə bölüşməyə icazə verdiyiniz üçün sizə təşəkkür etmək istəyirəm. ABŞ-da STEM-in təhlilinə gəldikdə səsimin eşidilməsinə və təcrübəmin nəzərə alınmasına icazə verərək, dinlədiyinizi çox yüksək qiymətləndirirəm. - Anonim hekayəçi
Təcrübəmi, bir çox başqalarının bildiyim təcrübəni bölüşmək və sonra mübarizələrimə baxmayaraq STEM-də olmaq hekayəmi bölüşmək fürsətinə görə çox sağ olun. - Anonim hekayəçi
Gələcəkdə STEM dünyasının necə dəyişdiyini görmək məni həyəcanlandırır və belə iş bizi oraya çatdıracaq. - Anonim hekayəçi
