"Per què vaig escollir explicar la meva història", tal com van explicar els contacontes

Octubre 13, 2021

Fins ara, més de 300 joves han compartit amb valentia la seva experiència STEM amb la UnCommission, assenyalant els èxits i els reptes de l’aprenentatge pre-12. Seguim inspirats, humiliats i motivats per tot el que sentim. 

Vam preguntar a alguns dels nostres narradors Per què van optar per participar a la UnCommission i compartir la seva veritat, i estem emocionats de tornar a compartir el que ens van dir. El nostre artista Juga a Steinberg també ha creat imatges dels seus motius per compartir la seva història, tal com expliquen els nostres narradors. 

Això és el que vam escoltar d’aquests narradors: 

  • Creuen en el poder de la narració generalitzada, que pot alterar les formes tradicionals de pensar i elevar les comunitats massa sovint marginades.
  • Saben que hi ha tantes variacions en la manera com s’experimenta STEM i és important reflexionar sobre què podem aprendre des d’aquestes diferents perspectives. Moltes vegades, aquestes històries poden fins i tot revelar quelcom que era completament inesperat. 
  • Els narradors van explicar que el racisme ha sufocat les veus de comunitats senceres de colors i que la Comissió crea una plataforma perquè aquests joves siguin profundament escoltats. 
  • Esperen que les seves històries inspirin als altres a compartir les seves realitats i elevar la seva veu a aquest esforç nacional.  

Estem molt agraïts per tots els nostres narradors d’històries que no pertanyen a la Comissió per haver co-creat aquesta comunitat i utilitzar col·lectivament les seves veus per millorar l’aprenentatge STEM de tots els joves dels Estats Units. 

Aquestes il·lustracions presenten els nostres narradors d’històries en primer pla amb les seves raons per compartir la seva història amb la UnCommission escrita al seu voltant. Els nostres narradors s’acompanyen d’altres experts STEM influents, com ara George Washington Carver, Valerie Thomas, Ellen Ochoa, Percy Julian, Ruby Hiros, Franklin Chang-Diaz i Karlie Noon.
Pressupostos per cancel·lació de la comanda V2a

Aquestes il·lustracions contenen cites de quatre contacontes: Kendra Hale, Kaitlyn Varela, Dorianis Perez i un narrador anònim. Les imatges presenten els nostres narradors d’històries en primer pla amb les seves raons per compartir la seva història amb la UnCommission escrita al seu voltant. Els nostres narradors s’acompanyen d’altres experts STEM influents, com ara George Washington Carver, Valerie Thomas, Ellen Ochoa, Percy Julian, Ruby Hiros, Franklin Chang-Diaz i Karlie Noon.

Agraïm als nostres narradors d’històries que han compartit les seves reflexions amb nosaltres, les citacions i històries completes de les quals podeu llegir a continuació: 

"Sabia que volia participar amb el projecte UnCommission perquè obre una plataforma per a la narració generalitzada amb la missió d’avançar en l’equitat racial en l’educació STEM. El poder d’aquest relat és que activa l’aprenentatge i pretén ampliar la consciència de les experiències viscudes d’aquells que coneixen íntimament les interminables manifestacions de l’opressió. Crec en l'exercici del múscul de l'acció col·lectiva i l'abast de l'impacte col·lectiu per interrompre les vies de violència opressiva." - Kendra Hale

"Volia participar a la UnCommission perquè crec que és molt important destacar l'experiència única de cadascú mitjançant l'educació STEM en aquest país i això és especialment cert per als estudiants minoritaris poc representats perquè poques vegades se'ns ofereix una plataforma per ser escoltats. Vaig decidir compartir la meva història per poder fer saber als altres que tots hem tingut experiències diferents i que són les mateixes experiències que ens modelen i ens porten a ser el que som avui. Però, tot i així, sempre hauríem d’aprendre d’això i créixer per desafiar les probabilitats contra nosaltres i desafiar realment allò que els altres puguin pensar erròniament sobre el nostre futur." - Dorianis Perez (llegir Utilitzar STEM per superar)

"Vaig decidir explicar la meva història perquè volia que els altres experimentessin una fascinació per la ciència com ho tinc jo, i això no vol dir que no vaig lluitar al principi, però els meus professors eren genials i em van empènyer cap a un camp de la ciència, que Vaig agrair. Vull ajudar els altres a compartir la seva història i deixar-los tenir veu en l’educació STEM perquè per a mi l’experiència de tothom és important." - Kaitlyn Varela (llegir La història de Kaitlyn)

"A la meva història, les experiències inesperades a STEM tenen el poder de cultivar grans somnis i conduir a nous descobriments sorprenents. Un estímul més actiu i actiu de STEM en aquest país podria obrir milers de noves oportunitats i vull formar-ne part." - Contacontes anònim (llegir Matemàtiques: una història d’amor, odi ... i amor de nou)