Co-creant el
Futur de STEM

El procés d'unCommission va crear múltiples maneres perquè les persones aportessin les seves perspectives i dons únics al servei d'identificar el futur de l'aprenentatge STEM.

 

Els contacontes són el centre de la unCommission, compartint amb valentia les seves experiències reals en l'aprenentatge de STEM per revelar els temes i patrons més importants relacionats amb l'educació STEM. Principalment extrets de comunitats negres, llatins i natives americanes, tots els narradors van ser convidats a compartir tot allò que sigui fidel a la seva experiència.

 

Donem les gràcies a les següents organitzacions i persones participants, que han ajudat a reunir i honrar aquestes històries i donar sentit a tot allò que van compartir els narradors:

 

 

Nota: L'afiliació de les persones només apareix a efectes d'identificació. Els noms de les organitzacions representen l'inici de sessió de l'organització.

 

* membre fundador d'unCommission

AMERICANED_MC2_021-1
participants_foto-1

Àncores

100Kin10_Icon_Anchors-1

Organitzacions comunitàries o individus que han establert relacions de confiança amb joves i/o professors, especialment els més allunyats de la inclusió en els camps STEM, especialment les comunitats negres, llatines i natives americanes. Els àncores van acollir oportunitats de narració d'històries per a persones d'entre 13 i 29 anys de la seva organització o comunitat.

Assoliment primer *

Alder Graduate School of Education *

Federació Americana de Mestres *

Arizona Science Center *

muntar

Auberle

Bagdad High / Middle School *

BOOM

Acadèmia de Ciències de Califòrnia *

Universitat Estatal de Califòrnia *

Universitat Carnegie Mellon / Girls of Steel

Escoles Charlotte-Mecklenburg *

Centre juvenil brúixola *

Casa del Concurs

DIVAS per a la Justícia Social

Escoles públiques DSST

Escola de Ciències i Matemàtiques de Carolina del Nord

Explora! *

Galileo STEM Academy

Girl Scouts de la Gran Atlanta

Coalició de Ciència i Tecnologia d'Illinois*

Junta d’Educació de l’Estat d’Illinois

Intrepid Sea, Air & Space Museum *

Només equacions

Lawrence Hall of Science

Socis d'alfabetització

Lideratge de gestió per al demà

Gremi d'artesans de Manchester

Milions de dones mentores-SC *

Museu de la Ciència i la Indústria *

Centre Nacional de Dones i Tecnologies de la Informació

Acadèmia de Ciències de Nova York *

Departament d'Educació de la Ciutat de Nova York *

Saló de la Ciència de Nova York *

Inventa el projecte

Repareix l'aprenentatge *

Coalició de Carolina del Sud per a Matemàtiques i Ciències *

Ecosistemes STEM

tija

El Centre per al Desenvolupament d’Educadors Negres *

El Dream Center del comtat de Randolph

L’Institut UTeach

Thinking Media: Learning Blade *

Els estudiants d’avui Els professors de demà

Tulsa Regional STEM Alliance *

Departament d'Energia dels EUA *

Jam Code Youth *

Acadèmia d’Ocupació Juvenil

Y Voteu NY

 

 

 

 

 

Amanda Antico, entra al joc *

Douglas Hodum, districte escolar regional Mt. Blue

Kyla BradyLong, institut Maria Carrillo *

Maria McClain, Districte Escolar Unificat d'Antioquia

Rhea Wanchoo, escola secundària Osbourn Park *

Vickei Hrdina, Servei Educatiu Districte 112

Ponts

100Kin10_Icon_Bridgers-1

Persones o organitzacions amb connexions amb un o més presentadors que han ajudat a trobar i convidar narradors. Bridgers es va posar en contacte amb els potencials presentadors amb qui mantenen relacions basades en la confiança i els van convidar a unir-se a la UnCommission.

Fundació Alfred P. Sloan *

Battelle *

Millor pregunta

Acadèmia de Ciències de Califòrnia *

Centre de Ciències Carnegie *

Centre Charles A. Dana de la Universitat de Texas a Austin

Escoles Charlotte-Mecklenburg *

Promesa digital *

Edvotek

Escoles ExpandEd *

Encès

Només equacions

Residència de professors de Kansas City *

LabXchange *

Consell Nacional de Professors de Matemàtiques *

Iniciativa nacional de matemàtiques i ciències *

Administració Nacional Oceànica i Atmosfèrica *

Acadèmia de Ciències de Nova York *

Consorci de mentoria de recerca científica de Nova York

Fundació Familiar Overdeck *

Repareix l'aprenentatge *

SchoolSmartKC

Coalició de Carolina del Sud per a Matemàtiques i Ciències *

Xarxa de finançadors STEM *

STEMmastersNYC *

TD Williamson *

Ensenyar per a Amèrica *

El Centre per al Desenvolupament d’Educadors Negres *

La simfonia de Phoenix *

Thinking Media: Learning Blade *

Tulsa Regional STEM Alliance *

Departament d'Energia dels EUA *

Universitat de Califòrnia, Santa Bàrbara *

Escoles públiques de Vancouver

 

 

 

 

 

Kinkini Banerjee, Iniciativa Chan Zuckerberg *

Diane Bellis, Associació Ciència / Medi Ambient *

Patti Curtis, Robert Noyce/Ellen Lettvin Fellow d'educació STEM, Departament d'Educació dels EUA

Michael Guarraia *

Ryan Kelsey, Fundació Markle *

Grace Kim, GKC *

Meg Long

Heidi Ragsdale, STEMisMyFuture *

Kristen Record, escoles públiques de Stratford *

Meg Richard, Departament d'Educació de l'Estat de Kansas *

Donna Riordan, Acadèmia de Ciències de l'Estat de Washington

Joshua Taton, cercle de professors de matemàtiques de l'àrea de Filadèlfia *

Rhea Wanchoo, escola secundària Osbourn Park *

Oients / Campions

100Kin10_Icon_ListenersChampions-1

Experts en STEM, celebritats, educadors i altres influents que van testimoniar, honrar i amplificar les veus elevades a través de la UnCommission. Cada contacontes es va emparellar amb un oient/campió que l'escoltava i l'honorava.

Dr. John B. King Jr., 10è secretari d'Educació dels EUA
& The Education Trust

Fundació Alfred P. Sloan *

Associació de Professors de Ciències d'Arizona *

Bagdad High / Middle School *

Escola Blava

Centre de Ciències Carnegie *

Fundació CDE *

Centre per a la Infància i la Tecnologia *

Escoles Ciutadanes

Fundació del Grup CME *

Escola secundària Coconino *

Tecnologies Dell *

Universitat Estatal de Fort Hays *

Galileo STEM Academy

Ajuts per a l'educació *

LabXchange *

Feu que la música compti

Consell Nacional per a les Normes Professionals de la Docència *

Programa nacional d'educació geogràfica *

Administració Nacional Oceànica i Atmosfèrica *

Acadèmia de Ciències de Nova York *

Orting High School *

Out Teach *

Aprenentatge pivot *

SchoolSmartKC

Coalició de Carolina del Sud per a Matemàtiques i Ciències *

Xarxa de finançadors STEM *

STEMmastersNYC *

TD Williamson *

Ensenyar per a Amèrica *

El Centre per al Desenvolupament d’Educadors Negres *

El Patronat d'Educació

The Learning Agency, LLC *

La Fundació Patrick J. McGovern

La Fundació Pinkerton *

L'Institut UTeach *

Thinking Media: Learning Blade *

Tulsa Regional STEM Alliance *

Departament d'Energia dels EUA *

Universitat de Califòrnia, Santa Bàrbara *

Universitat de Colorado, Colorado Springs *

Universitat d'Illinois Urbana-Champaign *

Escoles públiques de Vancouver

 

 

 

 

 

Billy Almon

Svea Anderson, Districte Escolar Unificat de Tanque Verde *

Tamar Avineri, Escola de Ciències i Matemàtiques de Carolina del Nord*

Carly Baldwin, escoles públiques del comtat de Boyd *

Kinkini Banerjee, Iniciativa Chan Zuckerberg *

Meghan Browne, Sterling Talent Solutions *

Margaret (Peg) Cagle, LAUSD *

An-Me Chung

Cecilia Conrad, John D. i Catherine T. MacArthur Foundation

Patti Curtis, Robert Noyce/Ellen Lettvin Fellow d'educació STEM, Departament d'Educació dels EUA*

Sergio de Alba, RM Miano Elementary *

David Ehrlichman, Converge

Ruthe Farmer, Fons d'educació de l'última milla *

Mo Fong, Google

Xochitl Garcia, Iniciativa Divendres de Ciència *

Andrés Henríquez, Education Development Center, Inc.

Douglas Hodum, Mt. Blue High School *

Louise Langheier, Peer Health Exchange

Loi An Le

Olivia Leland, co-impacte

Lillian Liang, la Fundació PCLB *

Justine Lucas, Fundació Clara Lionel

Edwin Macharia, assessors de Dalberg

Anu Malipatil, Fundació Familiar Overdeck *

Susan Marks, Acadèmia del Capital Humà de les escoles urbanes *

Anne McHugh, escoles públiques de Portland *

Emily Oster, Universitat de Brown

Christina Peña-Brower, AB Partners

Sonya Pryor Jones*

Kristen Record, escoles públiques de Stratford *

Meg Richard, Departament d'Educació de l'Estat de Kansas *

Sarah Rivera, districte escolar de Mayfield City *

Jessica Ross, Midwood High School *

Nicole Sarty, districte escolar de West Ada

Ellen Sherratt, The Teacher Salary Project *

Jennifer Smith, escola virtual d'Illinois

Sandy Speicher, gremi de professors IDEO

Toni Stith, Reach Cyber ​​Charter School

Joshua Taton, cercle de professors de matemàtiques de l'àrea de Filadèlfia *

Jessica Thompson, Col·legi d’Educació de la Universitat de Washington *

John Urschel, MIT *

Gideon Weinstein, Western Governors University *

Ted Wells, STEMConnector

Bob Wise, Aliança per a una educació excel·lent

Evan Wolfson, Llibertat per casar-se

Persones potencialitzades en la difusió de la comunitat

100Kin10_Icon_Storytellers-1

Joves, sovint els mateixos narradors, que estan ben connectats amb altres joves de les seves comunitats que difonen la veu sobre la descomissió.

Allegra Mangione

Antoni Arenas

Brianna Nez

Camille Edwards

Casey Fessler

Danielle Sampson

Deena Porter

Derrick Espadas

Destiny Pearson

Eulàlia Zhumi

Fabiola Cuevas Flores

Henrietta Denise Ssettimba

Jenna Templeton

Kaitlyn Varela

Kendra Hale

Kenny Andejeski

Leah Marche (Estats Units)

Liv Newkirk

Lynnette Barton

Megan Leider

N. Akita Fèlix

Samantha Merkle

Sesha Woodard

Sheneika Simmons

Shreya Gundam

Valamere Mikler

Will Moore

Grup Assessor 100Kin10 unCommission

100Kin10_Icon_Goals (1)

Experts en polítiques encarregats de traduir les idees sorgides de les històries a un marc rector a partir del qual 100Kin10 va desenvolupar idees preparades per a l'acció per informar el proper objectiu per al futur de l'aprenentatge STEM.

Tamara Bertrand Jones, Universitat Estatal de Florida

Kayla Davis, becari de polítiques de ciència i tecnologia de l'AAAS

Karen Gant, escoles públiques del comtat de Miami-Dade

Leton Hall, mestre de ciències, Math for America, Bronx, Nova York

Tia C. Madkins, Universitat de Texas a Austin

Gloria Peyreyra-Robertson, primària de Washington

José Rivas, Lennox Mathematics Science i
Acadèmia de Tecnologia

Francis Vigil, Associació Nacional d'Educació Índia

Saroja Warner, WestEd

Wesley Williams II, NORC a la Universitat de Chicago

Finançadors

100kin10_Icon_Funders-1

Agraïm als següents finançadors el suport generós a la tasca de la no comissió:

Logotip de la Fundació Grup CME
BWF_logo
Logotip SAP
Logotip de la Fundació Samueli
Logotip de Genentech
TIGRE-GLOBAL
logotip-CarnegieCorporation
Heising-Simons-logotip-2
Logotip de la Fundació MacArthur-2
broadcom
Teagle
Bill-Melinda-Gates-Foundation-Logo.svg_
Grable-Logotip-768x240
Walton