Mahigugmaon sa Bato sa Gamay nga Lungsod

Madison (siya/iya), 20, Maine

“Sukad sa akong mahinumdoman, ang pagpunit ug bugnawng bato maoy naandan. Busa sa dihang igo na ko nga makatubag kon unsa ang akong gusto sa akong pagdako, kini kanunay nga geologist.

Ang pag-adto sa Unibersidad sa Maine Farmington usa ka dali nga kapilian tungod kay gikan ako sa sunod nga lungsod. Miadto ko sa tanang eskwelahan sa Farmington nga nagdako. Kini usa ka matahum nga gamay nga lungsod mao nga ang pagpabilin nga duol sa balay wala’y utok.

Gikuha ko pagbalik sa dihang nagsugod ko sa pagkuha sa akong mga klase sa geology sa tinglarag sa 2019. Ang kalibutan mas normal, dagkong mga lawak-klasehanan nga napuno sa matinguhaon nga mga estudyante. Ang akong paborito nga magtutudlo sa hayskul, si Mr. H, misulti kanako sa pagkontak kang Propesor D. Gipahayag nako ang akong interes sa geology ngadto kaniya ug iya kong gipahibalo sa iyang karera sa geology ug sa iyang hilig.

Si Propesor D nahimong usa sa akong pinakadakong tigpaluyo ug inspirasyon sa UMF. Ang iyang kadasig sa siyensya nagtukmod kanako sa pagbag-o sa akong dalan sa kolehiyo. Nakahukom ko nga magbag-o gikan sa usa ka mayor nga geology ngadto sa sekondaryang edukasyon nga adunay konsentrasyon sa siyensya. Ganahan kaayo ko sa siyensya ug kini usa ka higayon alang kanako nga magpadayon sa akong mga interes alang sa akong tibuuk nga karera.

Ang paghunahuna nga makahimo sa pagdasig ug pagdasig sa mga estudyante mao ang nakapadasig kanako. Kon ako adunay dili maayo nga adlaw o maghunahuna mahitungod sa paglaktaw sa homwork o klase kanunay kong mohunong ug maghunahuna; Karon sa usa sa akong daghang mga klase sa edukasyon masipyat ko ang usa ka dako nga piraso sa kaalam gikan sa usa ka taas nga kinabuhi nga magtutudlo.

Uban sa daghang lain-laing mga babaye nga propesor ako adunay panag-istoryahanay mahitungod sa kakulang sa mga babaye sa STEM. Ang pagsulod sa kolehiyo isip usa ka geology major nahadlok kanako, kini sa pagkatinuod nakapadasig kanako. Naghinam-hinam ko nga mahimong babaye nga magtutudlo sa siyensya sa high school. Gusto kong magsul-ob og sandal sa tibuok adlaw ug hinaut nga mahimong usa ka estudyante nga gipaabot nga makita.

Sa pagkakaron, ang anaa sa natad sa STEM ug nagtrabaho sa uma nga boluntaryo sa pipila ka mga higayon, usa ka pagbuto. Gipaabut nako kung unsa ang gihuptan sa akong kaugmaon alang kanako ug matag adlaw nagdamgo ako nga makabalik sa klase.

Ang paghunahuna nga makahimo sa pagdasig ug pagdasig sa mga estudyante mao ang nakapadasig kanako.