Anonima (She/her/hers/they/them), 29, Pensilvanio

"Ŝia entuziasmo por ŝia laboro kaj matematiko ĝenerale igis min enamiĝi al matematika esplorado ĉar ŝi pacience montris al mi la ŝnurojn kaj malfacilaĵojn de akademia vivo."

Dakoto (ŝi/ŝia/ŝia), 19-jara, Misisipo

"STEM estas kerna por mi ĉar ĝi instruas al socio kritika pensado kapablojn kaj ensorbigas pasion por novigado."

Jacob, 19, Teksaso

“Mi estis timigita kaj trovis min demandanta ĉu aŭ ne ĉi tiu laboratorio estas la ĝusta loko por mi; Mi diris al mi, ke mi daŭre koncentriĝos pri la scienca aspekto kaj reprenos la matematikan parton kiam ĝi estos necesa."

Araha (ŝi/ŝia/ŝia), 17-jara, Ilinojso

"Kaj tio memorigis min, ke eĉ kiel la sola knabino en mia klaso, mi ne estis vere sola."

Ariana (ŝi/ŝia/ŝia), 15, Kalifornio

"Ĉi tiu ekstra akcelo de scio donis al mi la fidon konkuri en nurknabina teamo."

Gabrian (li/li/lia), 18, Norda Karolino

"Li laboris tiel bone kun ni kaj sentis nin tiel aprezataj, dum ankaŭ multe amuziĝis kun inĝenieristiko kaj dezajno."

Ashley (ŝi/ŝia/ŝia), 22, Novjorko

"Mi vidis la potencon, kiun matematiko havis por alproksimigi min al miaj kunuloj, kaj rilati al homoj kun fonoj tre malsamaj ol miaj propraj."

Zahria (ŝi/ŝia/ŝia), 19, Misurio

"Mi simple amis la ideon fari observojn, registri datumojn, surmeti mian laboratorioteton kaj okulvitrojn."

Carolina (ŝi/ŝia/ŝia), 18-jara, Teksaso

"Mi komencis kredi je miaj kapabloj rilate scienco kaj matematiko danke al ilia ĉiutaga subteno kaj impulso."

Madison (ŝi/ŝia/ŝia), 20, Majno

"La penso povi inspiri kaj kuraĝigi studentojn estas kio pelas min."

Anonima (li/li/lia), 23-jara, Novjorko

"Ŝia energio, instigo kaj ŝia amo por matematiko esence forpuŝis min por ami matematikon ankaŭ."

Paige (ŝi/ŝia/ŝia), 16, Pensilvanio

"Dum mi eniris la robotikan kaj programan tipon de laboro, mi pensis, ke mi ne estas sufiĉe preta aŭ eĉ ne sufiĉe bona por iuj el la defioj kontraŭ mi, sed mi feliĉe havis mirindajn mentorojn, kiuj gvidis min kaj helpis min tra ĉio."