Vaadates tagasi meie 2021. aasta ühisele tööle, valmistume eelseisvaks tööks
Detsember 6, 2021
2021. aasta suvel hakkas 100Kin10 rääkima partneritega üleriigiliselt meie ideest komisjonita, mis muudaks traditsioonilise poliitikakujundamise pea peale. Uskusime, et ülalt alla tulevate riiklike eesmärkide asemel peame võtma suuna nendelt, kes on STEM-i võimalusest kõige enam kõrvale jäetud, eriti mustanahalistelt, ladina rahvuselt ja indiaanlastelt. TTa unCommission koondaks noorte inimeste STEM-kogemused ja töötaks nende jagatud lugude põhjal välja tegevuseks valmis eesmärgid, mis juhiksid meie uue tulevikunägemuse.
2021. aasta lõpetamisel soovisime mõelda tagasi komisjoni senisele koostööle ja jagada seda, mis uuel aastal ees ootab.
KOMISJONI KAASLOOJAD
Teadsime, et me ei saa seda tööd üksinda teha, ja on oluline luua koos suur, mitmekesine ja osaluskogemus.
- Üle 130i organisatsioonid astusid üles sildajate ja ankrutena, igaüks neist nõustus ühendama meid jutuvestjatega ja looma keskkondi, kus nad saaksid oma autentseid kogemusi jagada.
- 25 kogukonna teavitamise juhid mitte ainult ei jaganud oma lugusid, vaid astusid sammu edasi, et ühendada oma eakaaslased, sõbrad ja perekonnad UnCommissioniga.
- Ligi 600 jutuvestjat Alates 38 states jagasid julgelt oma iseloomustusi oma STEM-kogemuse kohta. Vaadake, miks jutuvestjad oma lugusid jagasid.
- Üle 100 kuulajat ja meistrit, sealhulgas kõik NASA astronautidest ja NFL-i mängijatest haridussekretärideni, kuulasid otse meie jutuvestjaid ja austasid nende nõudmisi muutusteks
Mõned jutuvestjad, kes jagasid oma STEM-kogemust
komisjoni kaudu.
LUGUDE DISTILLERIMINE SISEMISTEKS
Lugesime ja kuulasime iga komisjonile esitatud lugu, teades, et iga kogemus sisaldab STEM-õppe kohta olulisi tõdesid.
- Kaks etnograafid viis läbi lugude esindusliku valimi kvalitatiivse analüüsi ning tuvastas lugude mustrid ja tõstis üles teadmisi.
- Meie elanik kunstnik pildistatud olemus sellest, mida me oma jutuvestjatelt kuulsime jagada laialt, ületades erinevusi nii, nagu suudab ainult kunst.
- Teadmised käes, rühm nõustajad, kelle teadmised elavad rassilise võrdõiguslikkuse ja STEM-hariduse ristumiskohas, juhatas meid muutuste kõige mõjukamate poliitiliste hoobade poole.
KUULUVUS TÜVE
Nendest lugudest koorus välja selge üleskutse: noored vajavad õpetajaid, kes loovad STEM-klassiruumid kõigile õpilastele, eriti mustanahaliste, ladinakeelsete ja indiaanlaste üliõpilased ning teised, kes on liiga sageli STEM-ist välja jäetud. Selle tulemusel tegi 100Kin10 ettepaneku järgmise kümnendi jooksul valmistada ette ja hoida endale meeletu hulk suurepäraseid STEM-õpetajaid, kellel on ressursse ja toetust, et edendada ühtekuuluvustunnet, eriti põlisameeriklaste, ladina ja mustanahaliste õppijate jaoks.
Siin on mõned jutuvestjad kuuluvusvajaduse kohta jagatud jutust:
Tundsin end ladina õpilasena kuulmatuna ja nähtamatuna ning paljud mu õpetajad ei hoolinud kunagi minu kui esimese põlvkonna ameeriklase ja üliõpilase ainulaadsetest vajadustest. - Gabrielle, 22
Siiani pooldan STEAM-i, sest kui vaatate piisavalt hoolikalt ja mõtlete piisavalt loovalt, saate seda rakendada peaaegu kõigis eluvaldkondades. JA see paneb õpilased tundma, et nad sobivad, kui nad leiavad kirja, mille kohta nad kõige rohkem õppida armastavad, nagu mina. - Anonüümne jutuvestja, 21
Ma olin matemaatika aines ees ja mäletan selgelt, et minu käest küsiti igal semestri alguses, kas ma olen õiges ruumis, kas õpilased, õpetaja või mõlemad.
- Bradley, 26
Vastuseks sellele, mida jutuvestjad 2021. aasta viimastel nädalatel jagasid:
- Jagasime meie raamistik umbes kuuluvad STEM-i koos meie võrgustikupartnerite, komisjonita osalejate ja jutuvestjatega meie 10. iga-aastasel partnerite tippkohtumisel.
- ~160 huvigruppi andsid oma ausa panuse selle kohta, mis neid erutab, mille suhtes peame olema ettevaatlikud ja kuidas saaksime selle visiooni ellu viia.
100Kin10 koostab ja vaatab seda tagasisidet läbi aasta lõpuni, korrates meie raamistikku ja tulevikuvisiooni. Lisaks vaatame üle kõik lood, mis on esitatud enne selle aasta lõppu, ja lisame tagasisideprotsessi uusi teadmisi.
MIS TULEB AASTAL 2022
2022. aasta paar esimest kuud veedame 100Kin10 järgmise moonshot-pildi spetsiifika väljatöötamisega, samuti muude tegevusvalmis kaalutluste väljatöötamisega selle valdkonna jaoks, mis ilmnesid unCommissioni lugudest.
Kuna jätkame komisjonist loobumise lugude tõlkimist ühiseks eesmärgiks, jagame komisjonist vabastatud osalejatega nii sageli kui võimalik värskendusi, sealhulgas seda, millised kaasamisvõimalused edasi liikudes välja näevad. Lisaks kavatseme jätkata lugude, kunsti ja arusaamade jagamist, hoides oma jutuvestjaid kõiges, mida teeme, esirinnas.
Oleme väga tänulikud kõigile, kes on sel aastal komisjonile kaasa aidanud. Üheskoos lahendame selle – koos oma jutuvestjatega.
Tahan teid tänada, et lubasite mul oma lugu teie kõigiga jagada. Võimaldades USA-s STEM-i analüüsimisel oma häält kuulda võtta ja minu kogemusi arvesse võtta, hindan väga, et kuulasite. - Anonüümne jutuvestja
Tänan teid väga võimaluse eest jagada oma kogemusi, kogemusi, mida ma tean, et paljudel teistel inimestel on, ja seejärel jagada oma lugu STEM-is olemisest hoolimata oma raskustest. - Anonüümne jutuvestja
Mul on hea meel näha, kuidas STEM-maailm tulevikus muutub, ja selline töö viib meid selleni. - Anonüümne jutuvestja
