"Wêrom haw ik keazen myn ferhaal te fertellen" lykas ferteld troch ferhalefertellers

Oktober 13, 2021

Oant no hawwe mear dan 300 jongeren har STEM-ûnderfining moedich dield mei de unCommission, en wiisden op de suksessen en útdagings fan preK-12 learen. Wy bliuwe ynspireare, fernedere en motivearre wurde troch alles wat wy hearre. 

Wy fregen guon fan ús ferhalefertellers wêrom se keas om mei te dwaan oan 'e unCommission en har wierheid te dielen, en wy binne optein om werom te dielen wat se ús fertelden. Us keunstner Spylje Steinberg hat ek bylden makke fan har redenen om har ferhaal te dielen, lykas ferteld troch ús ferhalefertellers. 

Hjir is wat wy hearden fan dizze ferhalefertellers: 

  • Se leauwe yn 'e krêft fan wiidferspraat fertellen, dat it potensjeel hat om tradisjonele tinkwizen te fersteuren en mienskippen op te heffen dy't te faak marginalisearre binne.
  • Se witte dat d'r safolle fariaasje is yn hoe't STEM wurdt belibbe, en it is wichtich om te reflektearjen oer wat wy kinne leare út dizze ferskate perspektiven. In protte kearen kinne dizze ferhalen sels iets iepenbierje dat folslein ûnferwachts wie. 
  • Ferhalefertellers dielden dat dat rasisme de stimmen fan hiele kleurengemeenten hat fermindere, en de netkommisje makket in platfoarm foar dizze jonge minsken om djip te wurden heard. 
  • Se hoopje dat har ferhalen oaren sille ynspirearje om har realiteiten te dielen en har stimmen te ferheegjen nei dizze nasjonale poging.  

Wy binne sa tankber foar al ús unCommission-ferhalefertellers foar co-oanmeitsjen fan dizze mienskip en kollektyf har stimmen brûke om STEM-learen te ferbetterjen foar alle jonge minsken yn 'e Feriene Steaten. 

Dizze yllustraasjes hawwe ús ferhalefertellers op 'e foargrûn mei har redenen foar it dielen fan har ferhaal mei de net -kommisje om har hinne skreaun. Us ferhalefertellers steane neist oare ynfloedrike STEM-saakkundigen, ynklusyf George Washington Carver, Valerie Thomas, Ellen Ochoa, Percy Julian, Ruby Hiros, Franklin Chang-Diaz, en Karlie Noon.
Unkommisjele sitaten V2a

Dizze yllustraasjes befetsje sitaten fan fjouwer ferhalefertellers: Kendra Hale, Kaitlyn Varela, Dorianis Perez, en in anonime ferhaleferteller. De bylden steane ús ferhalefertellers op 'e foargrûn mei har redenen om har ferhaal te dielen mei de unCommission om har hinne skreaun. Us ferhalefertellers steane neist oare ynfloedrike STEM-eksperts, ynklusyf George Washington Carver, Valerie Thomas, Ellen Ochoa, Percy Julian, Ruby Hiros, Franklin Chang-Diaz, en Karlie Noon.

Wy tankje ús ferhalefertellers dy't har refleksjes mei ús dield hawwe, waans folsleine sitaten en ferhalen jo hjirûnder kinne lêze: 

"Ik wist dat ik belutsen wêze woe by The unCommission-projekt, om't it in platfoarm iepenet foar wiidferspraat ferhalefertelling mei de missy fan it befoarderjen fan rassiale lykweardigens yn STEM-ûnderwiis. De krêft fan dizze ferhalefertelling is dat it learen aktivearret en as doel hat it bewustwêzen út te wreidzjen fan 'e libbene ûnderfiningen fan dyjingen dy't de einleaze manifestaasjes fan ûnderdrukking yntym kenne. Ik leau yn it oefenjen fan 'e spier fan kollektive aksje en it berik fan kollektive ynfloed om paden fan ûnderdrukkend geweld te fersteuren." - Kendra Hale

"Ik woe meidwaan oan 'e unCommission, om't ik tink dat it heul wichtich is om de unike ûnderfining fan elk yndividu te markearjen fia STEM -oplieding yn dit lân, en dit is foaral wier foar minder fertsjintwurdige minderheidstudinten, om't wy sa selden in platfoarm krije om te wurde heard. Ik besleat myn ferhaal te dielen om oaren te litten witte dat wy allegear ferskate ûnderfiningen hawwe hân en dit binne de ûnderfiningen dy't ús foarmje en liede ús te wurden wa't wy hjoed binne. Mar, sels dat, moatte wy altyd fan dizze leare en groeie om de kânsen tsjin ús te trotsjen en wirklik út te daagjen wat oaren miskien tinke oer ús takomst." - Dorianis Perez (lês STEM brûke om te oerwinnen)

"Ik besleat myn ferhaal te fertellen, om't ik woe dat oaren in fassinaasje foar de wittenskip belibje lykas ik haw - en dat wol net sizze dat ik yn it begjin gjin muoite hie - mar myn learkrêften wiene geweldich en triuwden my echt nei in fjild yn 'e wittenskip, wat Ik wurdearje. Ik wol oaren helpe om har ferhaal te dielen en har in stim te jaan yn STEM-oplieding, om't foar my de ûnderfining fan elkenien wichtich is." - Kaitlyn Varela (lês Kaitlyn's ferhaal)

"Yn myn ferhaal hawwe ûnferwachte ûnderfiningen yn STEM de krêft om grutte dreamen te kultivearjen en liede ta geweldige nije ûntdekkingen. In mear gelikense en aktive stimulearring fan STEM yn dit lân kin tûzenen nije kânsen iepenje, en ik wol der diel fan wêze." - Anonyme ferhaleferteller (lês Wiskunde: In ferhaal fan leafde, haat ... en wer leaf)