A ’togail nan guthan
de na Ùr-ghnàthaichean againn san àm ri teachd

Gairm bho na daoine

Tha an neo-Choimisean na chothrom mòr, eadar-mheasgte agus com-pàirteachail tron ​​​​bheil 600 neach òg a’ roinn an cuid eòlais gus beachdachadh air gnìomhan deiseil airson ionnsachadh agus cothroman STEM san àm ri teachd.

Bho na sgeulachdan sin, nochd trì seallaidhean a tha a’ comharrachadh an t-slighe air adhart gu bhith a’ faighinn foghlam STEM cothromach dha clann na dùthcha againn gu lèir, gu sònraichte dha coimhearsnachdan Dubha, Latinx agus Tùsanaich Ameireagaidh.

Chan eil daoine òga air a thoirt seachad; tha iad sgìth agus tha iad airson eadar-dhealachadh a dhèanamh le STEM.

 

Tha e air leth cudromach gum bi daoine òga a’ faireachdainn gu bheil iad a’ buntainn ri STEM.

 

Is e tidsearan am feachd as cumhachdaiche airson a bhith ag àrach buntainneas ann an STEM.

SGEULAICHE NAN CAOL

21
Bliadhnaichean a dh'aois (aois mheadhanach)

82%
Daoine dathte

75%
Boireann no neo-dhinary

100%
of storytellers heard from a supportive adult about their story

38
Stàitean, a’ gabhail a-steach Washington, DC

AN T-SAOGHAL AIRSON

Deich bliadhna air ais, chaidh 100Kin10 a chuir air bhog mar fhreagairt do ghairm a’ Cheann-suidhe Obama gus fuasgladh fhaighinn air aon de na dùbhlain as cudromaiche san dùthaich againn - a’ toirt deagh fhoghlam STEM do chlann le bhith ag ullachadh 100,000 sàr thidsearan STEM. Còmhla, chuidich 100Kin10 le bhith ag ullachadh 108,000 tidsear STEM airson seòmraichean-teagaisg Ameireagaidh ro 2021, a’ coileanadh rudeigin nach robh duine a’ smaoineachadh a bha comasach. 

 

A-nis, air a bhrosnachadh leis a h-uile càil a thàinig a-mach às an neo-Choimisean, tha 100Kin10 a’ gealltainn a dhol nas fhaide na a chiad amas fon bhratach ùr de Nas fhaide na 100K. Le 2032, Bidh Seachad air 100K ag ullachadh agus a’ cumail 150K tidsearan STEM ùra, gu h-àraidh do sgoiltean a tha a’ frithealadh mòr-chuid de dh’ oileanaich Dubha, Latinx, agus Tùsanaich Ameireagaidh. Bheir iad taic don lìonra aca nan oidhirp tidsearan ullachadh a bhios a’ meòrachadh agus a’ riochdachadh na h-oileanaich aca agus a bhith ag àiteachadh àiteachan-obrach agus seòmraichean-teagaisg de bhuinteanas, a’ cruthachadh shuidheachaidhean airson gum bi a h-uile oileanach soirbheachail ann an ionnsachadh STEM. Sin mar as urrainn dhuinn crìoch a chur air gainnead thidsearan STEM le cothromachd, riochdachadh, agus buntainneas.