काबू पाने के लिए एसटीईएम का उपयोग करना

कथाकार: डोरियनिस (वह / उसकी), 27, न्यू मैक्सिको

"बड़े होकर यह मेरे लिए हमेशा स्पष्ट था कि मैं "अलग" था। जबकि मेरे भाई-बहन और चचेरे भाई बाहर खेलना चाहते थे, मैं हमेशा पढ़ने, गणित की कार्यपुस्तिकाओं पर काम करने या शैक्षिक टीवी शो देखने के अंदर था। मुझे छोटी उम्र में ही पता चल गया था कि मैं कर्व से थोड़ा आगे हूं। इसलिए जब वास्तव में स्कूल में होने की बात आती थी, तो मैं बस में चढ़ने, अपनी मेज पर बैठने और अपने दिन की शुरुआत करने के लिए हमेशा बहुत उत्साहित रहता था। पहली बार मैंने अपने आप में संदेह का अनुभव किया (और थोड़ा सा डर) तीसरी कक्षा की शुरुआत में एक नए स्कूल में जा रहा था, मुख्यतः सफेद क्षेत्र में। मुझे याद है कि स्कूल वर्ष शुरू होने से पहले मूल्यांकन के लिए आने के लिए कहा गया था। काउंसलर ने मुझे बताया था कि मैंने अपने गणित के मूल्यांकन में असाधारण रूप से अच्छा प्रदर्शन किया था, पहला उन्होंने मुझे दिया था, और अगला रीडिंग कॉम्प्रिहेंशन था। काउंसलर ने अचानक मेरी ओर देखा और कहा, "क्या आप अंग्रेजी भी बोलते हैं? क्या आपको ईएसएल की आवश्यकता होगी?" मैं दंग रह गया। जब से मुझे याद है तब से मैं अंग्रेजी और स्पेनिश में धाराप्रवाह था। मेरे साथ ऐसा कभी नहीं हुआ कि केवल मुझे देखकर कोई सवाल कर सके कि क्या मैं उस देश की भाषा भी बोल सकता हूं जिसमें मैं पैदा हुआ और पला-बढ़ा हूं। इस समय मैं अपने सहपाठियों की तुलना में अपने मतभेदों और आने वाले वर्षों में जिस वातावरण में रहूंगा, उसके बारे में जागरूक हो गया। मुझे पता चला कि मैं अपने पिछले स्कूल की तरह आराम की जगह पर नहीं था, जहाँ मेरे सभी दोस्त और सहपाठी मेरे जैसे दिखते थे और सभी रंगों और रंगों के थे। मुझे अवगत कराया गया था कि मैं "अलग दिखता हूं।" इसने मुझे अपनी सभी कक्षाओं में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने और अपने सभी ज्ञान का उपयोग करने से नहीं रोका और यहां तक ​​​​कि कम उम्र में उन्नत गणित कक्षाओं में भी रखा गया। लेकिन इसने मेरी समझ का द्वार खोल दिया कि मुझे बाधाओं का सामना करना पड़ेगा। मुझे कुछ खास माहौल में खुद को साबित करना होगा। मुझे यह साबित करना होगा कि मैं संबंधित हूं, कि मैं काम कर सकता हूं, और सिर्फ इतना ही नहीं, बल्कि यह कि मैं अपेक्षाओं को पार कर सकता हूं। वह मेरे जीवन का पहला क्षण था जब मैंने कभी इस तरह की भावना का अनुभव किया। और आज तक, मैं इसका उपयोग पीएचडी छात्र, शोधकर्ता, शिक्षक और संरक्षक के रूप में अपने करियर को बढ़ावा देने के लिए करता हूं।"

डोरियनिस

लेकिन इसने मेरी समझ का द्वार खोल दिया कि मुझे बाधाओं का सामना करना पड़ेगा। मुझे कुछ खास माहौल में खुद को साबित करना होगा। मुझे यह साबित करना होगा कि मैं संबंधित हूं, कि मैं काम कर सकता हूं, और सिर्फ इतना ही नहीं, बल्कि यह कि मैं अपेक्षाओं को पार कर सकता हूं।