"Felnőttként mindig egyértelmű volt számomra, hogy "más" vagyok. Míg testvéreim és unokatestvéreim kint akartak játszani, én mindig bent olvastam, matematikai munkafüzeteken dolgoztam vagy oktató tévéműsorokat néztem. Fiatalon tudtam, hogy kissé megelőztem a görbét. Tehát amikor arról volt szó, hogy valóban iskolába járok, mindig annyira izgatott voltam, hogy felszállok a buszra, leülök az asztalomhoz és elkezdem a napomat. Először tapasztaltam kétségeket magamban (és egy kis félelmet is), amikor egy új iskolába költöztem, egy túlnyomórészt fehér területre a harmadik osztály elején. Emlékszem, hogy a tanév kezdete előtt felkértek, hogy jöjjön el értékelésre. A tanácsadó elmondta, hogy kivételesen jól teljesítettem a matematikai értékelésemben, az elsőt, amit adtak, és a következő volt a szövegértés. A tanácsadó hirtelen rám nézett és azt mondta: "Beszél még angolul is? Szüksége lesz ESL -re?" Meghökkentem. Amióta az eszemet tudom, folyékonyan beszéltem angolul és spanyolul. Eszembe sem jutott, hogy pusztán rám nézve megkérdőjelezheti, hogy tudok -e beszélni annak az országnak a nyelvén, amelyben születtem és nőttem fel. Ebben a pillanatban tudatosult bennem az eltérés az osztálytársaimhoz képest és a környezet, amelyben az elkövetkező években leszek. Rájöttem, hogy nem vagyok olyan kényelemben, mint az előző iskolámban, ahol minden barátom és osztálytársam úgy nézett ki, mint én, és minden árnyalatú és színű. Tudatosították bennem, hogy "másképp nézek ki". Ez nem akadályozott meg abban, hogy kitűnő legyen, és minden tudásomat felhasználva túlteljesítsek minden osztályomban, és még korai életkorban haladó matematikaórákon is elhelyezkedjek. De ajtót nyitott a megértésem előtt, hogy akadályokkal kell szembenéznem. Bizonyos környezetben bizonyítanom kell. Be kell bizonyítanom, hogy tartozom, képes vagyok elvégezni a munkát, és nem csak ezt, hanem azt, hogy felülmúlhatom az elvárásokat. Ez volt az első pillanat az életemben, amikor ilyen érzést tapasztaltam. És a mai napig ezt használom a PhD hallgatói, kutatói, oktatói és mentori karrierem elősegítésére."