"Agaghị m ahụta ma ọ bụ hụ ọdịiche dị n'etiti nwoke na nwanyị na ngalaba STEM mbụ, yabụ na m maara na ọ dị adị, enweghị m ihe mere m ga-eji kwere na m ga-aghọta ya n'onwe m. Amaghị m na amaghị m ụzọ ọrụ m ga-achọ ịchụso, yabụ na agaghị m ewere klaasị STEM ọzọ. Mana maka afọ agadi m, achọrọ m ịma onwe m aka ma meghee ụfọdụ ohere ọhụrụ, yabụ m wee mụọ ọmụmụ ihe atọ siri ike - AP Computer Science A, AP Physics C, na mgbakọ dị iche iche. N'ụbọchị mbụ nke ụlọ akwụkwọ, ndịiche nwoke na nwanyị na nhazi oge m pụtara karịa ka m tụrụ anya ya. Abụ m naanị nwa agbọghọ na mgbako, na mbụ nọdụrụ naanị naanị m ebe ụmụ nwoke gbakọtara ọnụ n'akụkụ nke ọzọ nke ụlọ ahụ. Na klas sayensị kọmputa m, achọpụtara m na m bụ otu n'ime ụmụ agbọghọ abụọ. Na na klas physics m, otu n'ime atọ na klas nke iri abụọ na ise. Agaghị m ekewapụ nke a na ụmụ nwanyị na ụmụ agbọghọ ndị ọzọ na ndụ m. Otu nwa akwụkwọ ọzọ na klas mgbakọ na mwepụ m tiri mkpu otu ụbọchị, "ị maara na ị bụ naanị nwa agbọghọ?" N'ezie m maara. O nweghị ụzọ m na-enweghị ike. Mana n'otu oge ahụ, enwere m ike ịsị, otu ọnwa n'ime ụlọ akwụkwọ, na ụmụ nwoke na klas m emebeghị ka m nwee mmetụta "iche" n'ihi okike m. Emechara m nọrọ ọdụ n'akụkụ ndị enyi m nwoke na mgbakọ na mwepụ mgbe m gụsịrị akwụkwọ, anyị na-arụkọkwa ọrụ ọnụ na nsogbu ndị siri ike. Na sayensị kọmputa, ndị enyi m nwere ihe ọmụma sayensị kọmpụta dị elu na-enyere m aka ịghọta ọrụ ahụ n'enweghị ntakịrị nhụsianya. Na Physics, abụ m onye na-arụsi ọrụ ike na nyocha ụlọ nyocha na ụmụ akwụkwọ ndị ọzọ na-arịọ m maka enyemaka. Mana m ka ga na-agha ụgha ma ọ bụrụ na m kwuo na enweghị ọdịiche ahụ. N'ịmara na abụ m naanị nwa agbọghọ na klas mgbakọ na mwepụ m, ọ dị m mkpa ịga n'ihu na ọrụ, na-arụsi ọrụ ike, mee ihe ọ bụla iji hụ na m na-anọchi anya nwoke na nwanyị nke ọma, mgbe ụfọdụ n'amaghị ama. Apụghịkwa m ịnwụ ma m na-eche ihe kpatara na e nwere ndịiche dị otú ahụ. Ụlọ akwụkwọ anyị anaghị egbochi ụmụ agbọghọ ịnata klaasị ndị dị otú ahụ--m nwoke trigonometry na calculus onye nkụzi afọ sophomore ọbụna nọrọ otu oge na-agbalị ime ka ụmụ agbọghọ na klas anyị kwenye ka ha na-amụ kọmputa sayensị. Enwere atụmanya ọdịbendị na stereotype ka ukwuu, echere m na mgbe ụfọdụ enwere m ike ịdị na-eme ka echiche ndị ahụ dịgide site n'ichegharị ihe ọha mmadụ na-agwa m. N'oge mmalite nke ụlọ akwụkwọ, achọpụtara m onwe m (n'ahụhụ m ugbu a, mgbe m na-atụgharị uche) na-eche na ọ bụ ụmụ okorobịa ndị gbara m gburugburu - na-eche na ha maarakwu ihe, na-ahapụ ha ka ha buru ụzọ, na-agwa ha na m ga-achọ enyemaka ha -- mgbe m dokwara ma ọ bụrụ na erughị eru na ụfọdụ isiokwu. Ọ dịghị onye gwara m hoo haa banyere nwoke STEM nerd stereotype, ma ebe n'ụzọ m internalized ya, na nke ahụ bụ ihe m ga-mkpa ọgụ n'ime onwe m. Ma enwere m olileanya maka onwe m na maka ụwa anyị. N'izu gara aga, ka m na-ahapụ klas mgbakọ na mwepụ ikwu okwu na nzukọ ụlọ akwụkwọ mmuta nke steeti anyị, otu n'ime ndị enyi m gwara m, "Anyị niile ji gị nganga - ị ga-eme nke ọma!"