ストーリーのスケッチ：初期のストーリーの図解合成
2021 年 9 月 27 日
委員会は、STEM教育の未来を形作るのを助けるために、科学、工学、技術、数学の学習に関する個人的な経験を共有するために、全国の何百人もの若者を集めています。 これまでに200人近くの若者がSTEMストーリーを私たちと共有することを選択したことを光栄に思います。
アーティストによるイラスト入りの合成を共有できることを嬉しく思います スタインバーグを再生する 私たちが受け取った初期の話のいくつかの。 この図に示されているストーリーは、黒人、ラテン系/ヒスパニック系、ネイティブアメリカンのコミュニティなど、STEM学習から最も除外されているコミュニティから来た若者たちによるものであり、その経験はこのプロセスの中心となっています。 ただし、これらのストーリーテラーは、STEM学習に関する独自の経験と展望を持つユニークな個人でもあります。 この図のストーリーは、好奇心、喜び、興奮から脅迫、無関心、時には差別に至るまで、若者がSTEM学習の旅で経験する可能性のある幅広い経験を表しています。 多くの場合、これらの多様な経験や感情の多くは同じ物語の中で出てきます。
15年2021月XNUMX日までストーリーを収集し続けます。米国でのSTEM学習の実際の経験を共有したい若い人ですか（または知っていますか）。 ストーリーを共有する方法を学ぶ こちら。 すべてのストーリーテラーは、感謝の気持ちとして25ドル相当のギフトを選択するためのリンクを受け取ります。
この図に示されているストーリーを読んでください。
（注：この図は、複数のストーリーのトランスクリプトのアーティストの解釈に基づいています
特定のストーリーテラーの肖像を意図したものではありません。）
