ストーリーテラー： レニー（彼女/彼女/彼女）、22、テキサス

「5年生のとき、私たちの理科の授業では、さまざまな動物の地図と識別子が与えられたトレイルへの遠足に出かけました。 私たちはさまざまな小道を上下に歩いて、動物が食べるスキャット、版画、さまざまなベリーを見つけました。 この経験は、私の周囲をより注意深く観察する能力を形作り、それが今度は大人としての日常生活を通して私を助けてくれました。