ການ​ຮ່ວມ​ມື​ການ​ສ້າງ​
ອະນາຄົດຂອງ STEM

ຂະບວນການ unCommission ໄດ້ສ້າງຫຼາຍວິທີເພື່ອໃຫ້ປະຊາຊົນປະກອບສ່ວນທັດສະນະທີ່ເປັນເອກະລັກແລະຂອງຂວັນຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການບໍລິການກໍານົດອະນາຄົດຂອງການຮຽນຮູ້ STEM.

 

ນັກເລົ່າເລື່ອງແມ່ນຈຸດໃຈກາງຂອງ unCommission, ແບ່ງປັນປະສົບການທີ່ແທ້ຈິງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນການຮຽນຮູ້ STEM ຢ່າງກ້າຫານເພື່ອເປີດເຜີຍຫົວຂໍ້ແລະຮູບແບບທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສຶກສາ STEM. ຕົ້ນຕໍມາຈາກຊຸມຊົນຄົນຜິວດຳ, ລາຕິນ, ແລະຊາວອາເມຣິກັນພື້ນເມືອງ, ນັກເລົ່າເລື່ອງທັງໝົດໄດ້ຖືກເຊີນໃຫ້ແບ່ງປັນອັນໃດກໍໄດ້ທີ່ເປັນຄວາມຈິງກັບປະສົບການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

 

ພວກເຮົາຂໍຂອບໃຈບັນດາອົງການຈັດຕັ້ງ ແລະ ບຸກຄົນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມຕໍ່ໄປນີ້, ຜູ້ທີ່ໄດ້ຊ່ວຍຮວບຮວມ ແລະ ໃຫ້ກຽດແກ່ເລື່ອງເລົ່າເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ມີຄວາມໝາຍຂອງທຸກສິ່ງທີ່ໄດ້ແບ່ງປັນໂດຍນັກເລົ່າເລື່ອງ:

 

 

Noteາຍເຫດ: ຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຂອງບຸກຄົນທີ່ລະບຸໄວ້ເພື່ອຈຸດປະສົງການລະບຸຕົວຕົນເທົ່ານັ້ນ. ຊື່ອົງການຈັດຕັ້ງສະແດງເຖິງການເຂົ້າສູ່ລະບົບຂອງອົງການ.

 

*ສະມາຊິກຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ unCommission

AMERICANED_MC2_021-1
ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ _ ຮູບພາບ -1

ບ່ອນຈອດເຮືອ

100Kin10_Icon_Anchors-1

ອົງການຈັດຕັ້ງຊຸມຊົນຫຼືບຸກຄົນທີ່ໄດ້ສ້າງຕັ້ງ, ສາຍພົວພັນທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້ກັບໄວຫນຸ່ມແລະ / ຫຼືຄູອາຈານ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ທີ່ຢູ່ໄກທີ່ສຸດຈາກການລວມຢູ່ໃນຂົງເຂດ STEM, ໂດຍສະເພາະ Black, Latinx, ແລະຊຸມຊົນພື້ນເມືອງອາເມລິກາ. Anchors ເປັນເຈົ້າພາບໂອກາດການເລົ່າເລື່ອງໃຫ້ກັບຄົນອາຍຸ 13-29 ປີໃນອົງກອນ ຫຼືຊຸມຊົນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຜົນສໍາເລັດທໍາອິດ*

ໂຮງຮຽນຈົບການສຶກສາຂອງ Alder*

ສະຫະພັນຄູອາເມລິກາ*

ສູນວິທະຍາສາດ Arizona*

ປະຊຸມ

Auberle

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ/ ມັດທະຍົມ Bagdad*

BOOM

ສະຖາບັນວິທະຍາສາດລັດຄາລິຟໍເນຍ*

ມະຫາວິທະຍາໄລລັດຄາລິຟໍເນຍ*

ມະຫາວິທະຍາໄລ Carnegie Mellon / Girls of Steel

ໂຮງຮຽນ Charlotte-Mecklenburg*

ສູນຊາວ ໜຸ່ມ ເຂັມທິດ*

ເຮືອນ Concourse

DIVAS ເພື່ອຄວາມຍຸດຕິ ທຳ ທາງສັງຄົມ

ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ DSST

North Carolina ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດແລະຄະນິດສາດ

ສຳ ຫຼວດ!*

ໂຮງຮຽນ Galileo STEM

ລູກເສືອຂອງ Greater Atlanta

ພັນທະມິດວິທະຍາສາດ ແລະເທັກໂນໂລຍີລັດ Illinois*

ຄະນະສຶກສາຂອງລັດ Illinois

ພິພິທະພັນທະເລ, ອາກາດແລະອາວະກາດ*

ພຽງແຕ່ສົມຜົນ

ຫ້ອງວິທະຍາສາດ Lawrence

ຄູ່ຮ່ວມງານການຮູ້ຫນັງສື

ການຄຸ້ມຄອງຜູ້ນໍາສໍາລັບມື້ອື່ນ

Manchester Craftmen's Guild

ທີ່ປຶກສາແມ່ຍິງຫຼາຍລ້ານຄົນ, SC*

ພິພິທະພັນວິທະຍາສາດແລະອຸດສາຫະກໍາ*

ສູນແຫ່ງຊາດສໍາລັບແມ່ຍິງແລະເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ

ສະຖາບັນວິທະຍາສາດນິວຢອກ*

ພະແນກສຶກສານະຄອນນິວຢອກ*

ຫໍວິທະຍາສາດນິວຢອກ*

ການປະດິດໂຄງການ

ການຮຽນຮູ້ Remake*

ພັນທະມິດຂອງລັດ South Carolina ສຳ ລັບຄະນິດສາດ & ວິທະຍາສາດ*

ລະບົບນິເວດ STEM

ລຳ ຕົ້ນ

ສູນພັດທະນາຜູ້ສອນສີດໍາ*

ສູນຝັນຂອງ Randolph County

ສະຖາບັນ UTeach

ສື່ຄວາມຄິດ - ການຮຽນຮູ້ໃບມີດ*

ນັກຮຽນມື້ນີ້ຂອງຄູໃນມື້ອື່ນ

ພັນທະມິດ STEM ລະດັບພາກພື້ນ Tulsa*

ກະຊວງພະລັງງານຂອງສະຫະລັດ*

Jam Code ຊາວ ໜຸ່ມ*

ສະຖາບັນການຈ້າງງານຊາວ ໜຸ່ມ

Y ລົງຄະແນນ NY

 

 

 

 

 

Amanda Antico, ເຂົ້າໄປໃນເກມ*

Douglas Hodum, Mt. ເຂດໂຮງຮຽນພູມິພາກ Blue

Kyla BradyLong, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Maria Carrillo*

Maria McClain, ເມືອງ Antioch Unified School District

Rhea Wanchoo, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Osbourn Park*

Vickei Hrdina, ເມືອງບໍລິການການສຶກສາ 112

ຂົວ

100Kin10_Icon_Bridgers-1

ບຸກຄົນ ຫຼືອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ມີການເຊື່ອມຕໍ່ກັບໜຶ່ງ ຫຼືຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງສະໝໍທີ່ຊ່ວຍຊອກຫາ ແລະເຊີນນັກເລົ່າເລື່ອງ. Bridgers ໄດ້ເອື້ອມອອກໄປຫາຜູ້ສະມໍທີ່ມີທ່າແຮງທີ່ພວກເຂົາມີຄວາມສໍາພັນທີ່ອີງໃສ່ຄວາມໄວ້ວາງໃຈແລະເຊື້ອເຊີນພວກເຂົາໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມ unCommission.

ມູນນິທິ Alfred P. Sloan*

ຮົບ *

ຄໍາຖາມທີ່ດີກວ່າ

ສະຖາບັນວິທະຍາສາດລັດຄາລິຟໍເນຍ*

ສູນວິທະຍາສາດ Carnegie*

ສູນ Charles A. Dana ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Texas ຢູ່ Austin

ໂຮງຮຽນ Charlotte-Mecklenburg*

ສັນຍາດິຈິຕອລ*

Edvotek

ໂຮງຮຽນ ExpandEd*

ຖືກລະເລີຍ

ພຽງແຕ່ສົມຜົນ

ທີ່ພັກອາໄສຂອງຄູ Kansas City*

LabXchange*

ສະພາຄູແຫ່ງຊາດຄະນິດສາດ*

ການລິເລີ່ມຄະນິດສາດແລະວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດ*

ອົງການຄຸ້ມຄອງມະຫາສະNationalຸດແລະບັນຍາກາດແຫ່ງຊາດ*

ສະຖາບັນວິທະຍາສາດນິວຢອກ*

ສະມາຄົມແນະນຳການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ NYC

ມູນນິທິຄອບຄົວ Overdeck*

ການຮຽນຮູ້ Remake*

ໂຮງຮຽນ SmartKC

ພັນທະມິດຂອງລັດ South Carolina ສຳ ລັບຄະນິດສາດ & ວິທະຍາສາດ*

ເຄືອຂ່າຍຜູ້ໃຫ້ທຶນ STEM*

ຄູສອນ STEM

TD Williamson*

ສອນສໍາລັບອາເມລິກາ*

ສູນພັດທະນາຜູ້ສອນສີດໍາ*

ດົນຕີ Phoenix*

ສື່ຄວາມຄິດ - ການຮຽນຮູ້ໃບມີດ*

ພັນທະມິດ STEM ລະດັບພາກພື້ນ Tulsa*

ກະຊວງພະລັງງານຂອງສະຫະລັດ*

ມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, ຊານຕາບາບາຣາ*

ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ Vancouver

 

 

 

 

 

Kinkini Banerjee, ການລິເລີ່ມ Chan Zuckerberg*

Diane Bellis, ສະມາຄົມວິທະຍາສາດ / ສິ່ງແວດລ້ອມ*

Patti Curtis, Robert Noyce/Ellen Lettvin STEM Education Fellow, ກະຊວງສຶກສາສະຫະລັດ

Michael Guarraia*

Ryan Kelsey, ມູນນິທິ Markle*

Grace Kim, GKC*

ເມກລອງ

Heidi Ragsdale, STEMisMyFuture*

Kristen Record, ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ Stratford*

Meg Richard, ພະແນກສຶກສາຂອງລັດ Kansas*

Donna Riordan, ສະຖາບັນວິທະຍາສາດລັດວໍຊິງຕັນ

Joshua Taton, ວົງການຄູຄະນິດສາດພື້ນທີ່ Philadelphia*

Rhea Wanchoo, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Osbourn Park*

ຜູ້ຟັງ / ແຊ້ມ

100Kin10_Icon_Listeners ແຊ້ມ -1

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານ STEM, ຄົນດັງ, ການສຶກສາ, ແລະຜູ້ມີອິດທິພົນອື່ນໆທີ່ໄດ້ເປັນພະຍານ, ໃຫ້ກຽດ, ແລະຂະຫຍາຍສຽງທີ່ຍົກຂຶ້ນມາໂດຍຜ່ານຄະນະກໍາມະ. ນັກເລົ່າເລື່ອງແຕ່ລະຄົນຖືກຈັບຄູ່ກັບຜູ້ຟັງ / ແຊ້ມທີ່ໄດ້ຟັງແລະໃຫ້ກຽດຜູ້ເລົ່າເລື່ອງ.

ດຣ. ຈອນ B. King Jr. , ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາຜູ້ທີ 10 ຂອງສະຫະລັດ
& ການສຶກສາໄວ້ວາງໃຈ

ມູນນິທິ Alfred P. Sloan*

ສະມາຄົມຄູສອນວິທະຍາສາດ Arizona*

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ/ ມັດທະຍົມ Bagdad*

ໂຮງຮຽນສີຟ້າ

ສູນວິທະຍາສາດ Carnegie*

ມູນນິທິ CDE*

ສູນເດັກນ້ອຍແລະເຕັກໂນໂລຊີ*

ໂຮງຮຽນພົນລະເມືອງ

ມູນນິທິກຸ່ມ CME*

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Coconino*

ເທັກໂນໂລຍີ Dell*

ມະຫາວິທະຍາໄລລັດ Fort Hays*

ໂຮງຮຽນ Galileo STEM

ຜູ້ໃຫ້ທຶນສໍາລັບການສຶກສາ*

LabXchange*

ນັບເພງ

ສະພາແຫ່ງຊາດສໍາລັບມາດຕະຖານການສອນວິຊາຊີບ*

ໂຄງການການສຶກສາພູມສາດແຫ່ງຊາດ*

ອົງການຄຸ້ມຄອງມະຫາສະNationalຸດແລະບັນຍາກາດແຫ່ງຊາດ*

ສະຖາບັນວິທະຍາສາດນິວຢອກ*

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ*

ສອນອອກນອກ*

ການຮຽນຮູ້ pivot*

ໂຮງຮຽນ SmartKC

ພັນທະມິດຂອງລັດ South Carolina ສຳ ລັບຄະນິດສາດ & ວິທະຍາສາດ*

ເຄືອຂ່າຍຜູ້ໃຫ້ທຶນ STEM*

ຄູສອນ STEM

TD Williamson*

ສອນສໍາລັບອາເມລິກາ*

ສູນພັດທະນາຜູ້ສອນສີດໍາ*

ຄວາມເຊື່ອ ໝັ້ນ ດ້ານການສຶກສາ

ອົງການການຮຽນຮູ້, LLC*

ມູນນິທິ Patrick J. McGovern

ມູນນິທິ Pinkerton*

ສະຖາບັນ UTeach*

ສື່ຄວາມຄິດ - ການຮຽນຮູ້ໃບມີດ*

ພັນທະມິດ STEM ລະດັບພາກພື້ນ Tulsa*

ກະຊວງພະລັງງານຂອງສະຫະລັດ*

ມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, ຊານຕາບາບາຣາ*

ມະຫາວິທະຍາໄລ Colorado, Colorado Springs*

ມະຫາວິທະຍາໄລ Illinois Urbana-Champaign*

ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ Vancouver

 

 

 

 

 

Billy Almon

Svea Anderson, ໂຮງຮຽນເມືອງດຽວຂອງ Tanque Verde*

Tamar Avineri, North Carolina ໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດ ແລະຄະນິດສາດ*

Carly Baldwin, ໂຮງຮຽນສາທາລະນະລັດ Boyd County*

Kinkini Banerjee, ການລິເລີ່ມ Chan Zuckerberg*

Meghan Browne, ການແກ້ໄຂພອນສະຫວັນຂອງ Sterling*

Margaret (Peg) Cagle, LAUSD*

An-Me Chung

Cecilia Conrad, John D. ແລະ Catherine T. MacArthur Foundation

Patti Curtis, Robert Noyce/Ellen Lettvin STEM Education Fellow, US Department of Education*

Sergio de Alba, RM Miano ປະຖົມ*

David Ehrlichman, Converge

Ruthe Farmer, ກອງທຶນການສຶກສາໄມລສຸດທ້າຍ*

Mo Fong, Google

Xochitl Garcia, ການລິເລີ່ມວິທະຍາສາດວັນສຸກ*

Andrés Henríquez, ສູນພັດທະນາການສຶກສາ, Inc.

Douglas Hodum, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Mt. Blue*

Louise Langheier, Peer Health Exchange

ລໍ່ອານເລ

Olivia Leland, ຜົນກະທົບຮ່ວມກັນ

Lillian Liang, ມູນນິທິ PCLB*

Justine Lucas, ມູນນິທິ Clara Lionel

Edwin Macharia, ທີ່ປຶກສາ Dalberg

Anu Malipatil, ມູນນິທິຄອບຄົວ Overdeck*

Susan Marks, ໂຮງຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລນະຄອນຫຼວງມະນຸດ*

Anne McHugh, ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ Portland*

Emily Oster, ມະຫາວິທະຍາໄລ Brown

Christina Peña-Brower, AB Partners

Sonya Pryor Jones*

Kristen Record, ໂຮງຮຽນສາທາລະນະ Stratford*

Meg Richard, ພະແນກສຶກສາຂອງລັດ Kansas*

Sarah Rivera, ໂຮງຮຽນເມືອງ Mayfield*

Jessica Ross, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Midwood*

Nicole Sarty, ເຂດໂຮງຮຽນ West Ada

Ellen Sherratt, ໂຄງການເງິນເດືອນຄູ*

Jennifer Smith, ໂຮງຮຽນ Virtual Illinois

Sandy Speicher, IDEO Teachers Guild

Toni Stith, ໂຮງຮຽນ Reach Cyber ​​Charter

Joshua Taton, ວົງການຄູຄະນິດສາດພື້ນທີ່ Philadelphia*

Jessica Thompson, ວິທະຍາໄລການສຶກສາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວໍຊິງຕັນ*

John Urschel, MIT*

Gideon Weinstein, ມະຫາວິທະຍາໄລ Western Governors*

Ted Wells, STEMConnector

Bob Wise, ພັນທະມິດເພື່ອການສຶກສາທີ່ດີເລີດ

Evan Wolfson, ເສລີພາບໃນການແຕ່ງງານ

ຜູ້ ນຳ ການເຜີຍແຜ່ຊຸມຊົນ

100Kin10_Icon_Storytellers-1

ບຸກຄົນໄວຫນຸ່ມ, ມັກຈະເປັນນັກເລົ່າເລື່ອງຕົນເອງ, ຜູ້ທີ່ຕິດພັນກັບໄວຫນຸ່ມຄົນອື່ນໆໃນຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາທີ່ເຜີຍແຜ່ຄໍາເວົ້າກ່ຽວກັບ unCommission.

Allegra Mangione

Anthony Arenas

Brianna Nez

Camille Edwards

Casey Fessler

Danielle Sampson

Deena Porter

Derrick Espadas

ຈຸດຫມາຍປາຍທາງ Pearson

ອູລາເລຍ ຈູມິ

Fabiola Cuevas Flores

Henrietta Denise Ssettimba

Jenna Templeton

Kaitlyn Varela

Kendra Hale

Kenny Andejeski

Leah Marche (ສະຖິຕິ)

Liv Newkirk

Lynnette Barton

Megan Leider

N. Akita Felix

Samantha Merkle

Sesha Woodard

Sheneika Simmons

Shreya Gundam

Valamere Mikler

Will Moore

ກຸ່ມທີ່ປຶກສາ 100Kin10 unCommission

100Kin10_Icon_ເປົ້າໝາຍ (1)

ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານນະໂຍບາຍທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການແປຄວາມເຂົ້າໃຈທີ່ເກີດຂື້ນຈາກເລື່ອງຕ່າງໆເຂົ້າໄປໃນກອບການຊີ້ນໍາທີ່ 100Kin10 ພັດທະນາແນວຄວາມຄິດທີ່ພ້ອມທີ່ຈະປະຕິບັດເພື່ອແຈ້ງເປົ້າຫມາຍຕໍ່ໄປສໍາລັບອະນາຄົດຂອງການຮຽນຮູ້ STEM.

Tamara Bertrand Jones, ມະຫາວິທະຍາໄລລັດ Florida

Kayla Davis, AAAS Science & Technology Policy Fellow

Karen Gant, ໂຮງຮຽນສາທາລະນະລັດ Miami-Dade County

Leton Hall, ຄູສອນວິທະຍາສາດປະລິນຍາໂທ, ຄະນິດສາດສໍາລັບອາເມລິກາ, Bronx, NY

Tia C. Madkins, ມະຫາວິທະຍາໄລ Texas ຢູ່ Austin

Gloria Peyreyra-Robertson, ໂຮງຮຽນປະຖົມ Washington

Jose Rivas, ວິທະຍາສາດຄະນິດສາດ Lennox ແລະ
ສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຊີ

Francis Vigil, ສະມາຄົມການສຶກສາແຫ່ງຊາດອິນເດຍ

Saroja Warner, WestEd

Wesley Williams II, NORC ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Chicago

ທຶນຮອນ

100kin10_Icon_Funders-1

ພວກເຮົາມີຄວາມກະຕັນຍູຕໍ່ຜູ້ໃຫ້ທຶນຕໍ່ໄປນີ້ສໍາລັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ວຽກງານຂອງການບໍ່ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງເອື້ອເຟື້ອເພື່ອແຜ່:

ໂລໂກ້ມູນນິທິກຸ່ມ CME
BWF_logo
ສັນຍາລັກ SAP
ໂລໂກ້ມູນນິທິ Samueli
ໂລໂກ້ Genentech
TIGER-GLOBAL
logo-CarnegieCorporation
ໂລໂກ້ Heising-Simons-2
MacArthur-Foundation-logo-2
Broadcom
ເຕກເກີ
Bill-Melinda-Gates-Foundation-Logo.svg_
Grable-Logo-768x240
Walton