Žvelgiant į mūsų darbą kartu 2021 m., ruošiamės būsimam darbui
Gruodis 6, 2021
2021 m. vasarą „100Kin10“ pradėjo kalbėtis su partneriais visoje šalyje apie mūsų idėją dėl komisijos, kuri apverstų tradicinį politikos formavimą. Tikėjome, kad užuot siekę nacionalinių tikslų iš viršaus į apačią, turime imtis krypties iš tų, kuriems labiausiai trūksta STEM galimybių, ypač juodaodžių, lotynų ir Amerikos indėnų jaunimo. TJis unCommission sutelks jaunų žmonių STEM patirtį ir, remdamasis jų pasidalintomis istorijomis, sukurs veiksmams paruoštus tikslus, kurie padėtų kurti naują mūsų ateities viziją.
Baigdami 2021 m., norėjome apmąstyti iki šiol bendradarbiaujantį unCommission darbą ir pasidalyti, kas laukia naujaisiais metais.
UNKOMISIJOS KŪRĖJAI
Žinojome, kad šio darbo negalime atlikti patys, todėl labai svarbu kartu sukurti didžiulę, įvairią ir dalyvaujančią patirtį.
- Daugiau nei 130 organizacijos tapo tiltininkais ir inkarais, kiekvienas iš jų sutiko sujungti mus su pasakotojais ir sukurti aplinką, kurioje galėtų dalytis savo autentiška patirtimi.
- 25 bendruomenės informavimo veda ne tik pasidalijo savo istorijomis, bet ir žengė žingsnį toliau, kad sujungtų savo bendraamžius, draugus ir šeimas prie komisijos.
- Beveik 600 pasakotojų nuo 38 narės drąsiai dalijosi atsiliepimais apie STEM patirtį. Sužinokite, kodėl pasakotojai dalijosi savo istorijomis.
- Per 100 klausytojų ir čempionų, įskaitant visus nuo NASA astronautų ir NFL žaidėjų iki švietimo sekretorių, tiesiogiai klausėsi mūsų pasakotojų ir gerbė jų reikalavimus keisti
Keletas pasakotojų, kurie pasidalino savo STEM patirtimi
per UNKomisiją.
ISTORIJŲ DISTILIAVIMAS Į ĮŽVALGUS
Mes skaitėme ir klausėmės kiekvienos istorijos, kuri buvo pateikta komisijai, žinodami, kad kiekviena patirtis turi svarbių tiesų apie STEM mokymąsi.
- du etnografai atliko reprezentatyvaus istorijų imties kokybinę analizę ir nustatė istorijų modelius bei pakėlė į viršų įžvalgos.
- Mūsų gyventojas menininkas užėmė esmė to, ką girdėjome iš savo pasakotojų turi būti dalijamasi plačiai, peržengiant skirtumų linijas, kaip gali tik menas.
- Su įžvalgomis rankose grupė iš patarėjai, kurių patirtis yra rasinės lygybės ir STEM švietimo sankirtoje, nukreipė mus link pačių įtakingiausių politikos svertų pokyčiams.
PRIKLAUSYMAS STEEMUI
Iš šių istorijų išplaukė aiškus raginimas veikti: jaunimui reikia mokytojų, kuriančių STEM klasės, skirtos visiems studentams, ypač juodaodžių, lotynų ir Amerikos indėnų studentai ir kiti, kurie pernelyg dažnai neįtraukiami į STEM. Dėl to 100Kin10 pasiūlė per ateinantį dešimtmetį parengti ir išlaikyti įžūliai daug puikių STEM mokytojų, kurie būtų aprūpinti ištekliais ir remiami, kad ugdytų priklausymo jausmą, ypač Amerikos indėnų, lotynų ir juodaodžių mokinių.
Štai keletas pasakojimų, kuriais dalijosi apie būtinybę priklausyti:
Jaučiausi neišgirstas ir neregėtas kaip studentas iš Lotynų Amerikos, o daugelis mano mokytojų niekada nesirūpino mano, kaip pirmosios kartos amerikiečio ir studento, unikaliais poreikiais. - Gabrielė, 22 m
Iki šiol aš pasisakau už STEAM, nes jei žiūrite pakankamai kruopščiai ir mąstote pakankamai kūrybiškai, galite pritaikyti jį beveik visoms gyvenimo sferoms. IR tai leidžia mokiniams jaustis kaip tinkami, kai randa raidę, apie kurią jiems labiausiai patinka sužinoti, panašiai kaip aš. – Anoniminis pasakotojas, 21 m
Buvau pranašesnis už matematikos dalyką ir prisimenu, kad kiekvieną semestro pradžią manęs klausdavo, ar esu tinkamame kambaryje, nesvarbu, ar studentai, ar mokytojas, ar abu.
- Bradley, 26 m
Atsakydami į tai, ką pasakotojai pasidalino, paskutinėmis 2021 m. savaitėmis:
- Dalijomės mūsų sistema apie priklausantis STEM su mūsų tinklo partneriais, unCommission dalyviais ir pačiais istorijų pasakotojais mūsų 10-ajame kasmetiniame partnerių aukščiausiojo lygio susitikime.
- ~160 suinteresuotųjų šalių pateikė savo nuoširdų indėlį apie tai, kas juos jaudina, kuo turime būti atsargūs ir kaip galėtume įgyvendinti šią viziją.
100Kin10 rinks ir peržiūrės šiuos atsiliepimus iki metų pabaigos, pakartodama mūsų sistemą ir ateities viziją. Be to, peržiūrėsime visas istorijas, kurios buvo pateiktos iki šių metų pabaigos, ir įtrauksime naujų įžvalgų, kurios atsiras mūsų atsiliepimų procese.
KAS ATEIS 2022 M.
Keletą pirmųjų 2022 m. mėnesių praleisime kurdami kito 100Kin10 moonshot specifiką, taip pat kurdami kitus veiksmui parengtus svarstymus, susijusius su šia sritimi, kuri išryškėjo iš unCommission istorijų.
Ir toliau versdami pasakojimus apie atšaukimo komisiją į bendrą tikslą, kuo dažniau dalinsimės naujienomis su unCommission dalyviais, įskaitant tai, kaip atrodys įsitraukimo galimybės. Be to, planuojame ir toliau dalytis istorijomis, meno kūriniais ir įžvalgomis, kad mūsų istorijų pasakotojai būtų visko, ką darome, priešakyje.
Esame labai dėkingi visiems, prisidėjusiems prie „UnCommission“ šiais metais. Kartu mes tai sprendžiame – savo pasakotojams ir kartu su jų pasakotojais.
Noriu jums padėkoti, kad leidote pasidalinti savo istorija su jumis visais. Leidžiu išgirsti mano balsą ir atsižvelgti į mano patirtį analizuojant STEM JAV, todėl labai vertinu, kad klausėtės. - Anoniminis pasakotojas
Labai dėkoju už galimybę pasidalinti savo patirtimi, kurią, žinau, turi daug kitų žmonių, ir pasidalinti savo istorija apie dalyvavimą STEM, nepaisant mano sunkumų. - Anoniminis pasakotojas
Nekantrauju pamatyti, kaip STEM pasaulis pasikeis ateityje, o toks darbas mus nuves ten. - Anoniminis pasakotojas
