„Kodėl aš pasirinkau papasakoti savo istoriją“, kaip pasakojo pasakotojai

Spalis 13, 2021

Iki šiol daugiau nei 300 jaunuolių drąsiai dalijosi su STEM patirtimi su komisija, nurodydami mokymosi iki 12 metų sėkmę ir iššūkius. Mes ir toliau esame įkvėpti, pažeminti ir motyvuoti visko, ką girdime. 

Paklausėme kai kurių mūsų pasakotojų kodėl jie nusprendė dalyvauti unKomisijoje ir pasidalinti savo tiesa, o mes džiaugiamės galėdami pasidalinti tuo, ką jie mums pasakė. Mūsų menininkas Žaisk Steinbergą taip pat sukūrė vaizdinius, kodėl jie dalijasi savo istorija, kaip pasakojo mūsų pasakotojai. 

Štai ką girdėjome iš šių pasakotojų: 

  • Jie tiki plačiai papasakotų istorijų galia, galinčia sutrikdyti tradicinius mąstymo būdus ir pakelti bendruomenes, kurios per dažnai yra atstumtos.
  • Jie žino, kad STEM patirtis labai skiriasi, todėl svarbu apmąstyti, ko galime pasimokyti iš šių skirtingų perspektyvų. Daug kartų šios istorijos netgi gali atskleisti tai, kas buvo visiškai netikėta. 
  • Pasakotojai pasidalino, kad tas rasizmas užgniaužė visų spalvų bendruomenių balsus, o komisijos nariai sukuria platformą šiems jauniems žmonėms būti išgirstiems. 
  • Jie tikisi, kad jų istorijos įkvėps kitus dalytis savo tikrove ir pakelti savo balsą į šias nacionalines pastangas.  

Esame labai dėkingi visiems mūsų ne komisijos pasakotojams, kurie kartu sukūrė šią bendruomenę ir kartu panaudojo savo balsus, kad pagerintų STEM mokymąsi visiems jauniems žmonėms visoje JAV. 

Šiose iliustracijose pirmame plane yra mūsų pasakotojai ir priežastys, kodėl jie dalijasi savo istorija su aplink juos rašomais komisijos nariais. Mūsų pasakotojai stovi šalia kitų įtakingų STEM ekspertų, įskaitant George Washington Carver, Valerie Thomas, Ellen Ochoa, Percy Julian, Ruby Hiros, Franklin Chang-Diaz ir Karlie Noon.
Uncommission citatos V2a

Šiose iliustracijose pateikiamos keturių pasakotojų citatos: Kendra Hale, Kaitlyn Varela, Dorianis Perez ir anoniminis pasakotojas. Vaizduose pirmame plane pavaizduoti mūsų pasakotojai su priežastimis, kodėl jie dalijasi savo istorija su aplink juos parašyta unCommission. Mūsų istorijų pasakotojai stovi kartu su kitais įtakingais STEM ekspertais, įskaitant George'ą Washingtoną Carverį, Valerie Thomasą, Elleną Ochoa, Percy Julianą, Ruby Hirosą, Frankliną Chang-Diazą ir Karlie Noon.

Dėkojame mūsų istorijų pasakotojams, kurie pasidalino su mumis savo pamąstymais, kurių visas citatas ir istorijas galite perskaityti žemiau: 

"Žinojau, kad noriu dalyvauti projekte „The unCommission“, nes jis atveria platformą plačiai paplitusiam istorijų pasakojimui, kurio misija yra skatinti rasinį teisingumą STEM švietime. Šio pasakojimo galia yra ta, kad jis suaktyvina mokymąsi ir siekia išplėsti sąmonę apie tų žmonių išgyvenimus, kurie artimai žino begalines priespaudos apraiškas. Tikiu, kad turiu panaudoti kolektyvinio veikimo raumenis ir kolektyvinio poveikio galimybes, kad būtų nutrauktas slegiančio smurto kelias." - Kendra Hale

"Norėjau dalyvauti unCommissione, nes manau, kad labai svarbu pabrėžti kiekvieno žmogaus unikalią patirtį per STEM švietimą šioje šalyje, o tai ypač pasakytina apie mažai atstovaujamų mažumų studentus, nes mums taip retai suteikiama platforma būti išgirstam. Nusprendžiau pasidalyti savo istorija, kad galėčiau pranešti kitiems, kad visi patyrėme skirtingą patirtį ir tai yra ta patirtis, kuri mus formuoja ir verčia tapti tokiais, kokie esame šiandien. Tačiau, net ir taip, mes visada turėtume iš jų pasimokyti ir stengtis nepaisyti mūsų šansų ir iš tikrųjų ginčyti tai, ką kiti gali klaidingai galvoti apie mūsų ateitį." - Dorianis Perezas (skaitykite STEM naudojimas įveikti)

"Nusprendžiau papasakoti savo istoriją, nes norėjau, kad kiti susižavėtų mokslu taip, kaip aš – ir tai nereiškia, kad iš pradžių nesistengiau – bet mano mokytojai buvo puikūs ir tikrai pastūmėjo mane į mokslo sritį, Aš įvertinau. Noriu padėti kitiems pasidalyti savo istorija ir leisti jiems balsuoti STEM ugdyme, nes man svarbi kiekvieno patirtis." - Kaitlyn Varela (skaitykite Kaitlyn istorija)

"Mano pasakojime, netikėtos STEM patirtys gali ugdyti dideles svajones ir paskatinti nuostabius naujus atradimus. Lygesnis ir aktyvesnis STEM skatinimas šioje šalyje galėtų atverti tūkstančius naujų galimybių, ir aš noriu būti jos dalimi." - Anoniminis pasakotojas (skaitykite Matematika: meilės, neapykantos... ir vėl meilės istorija)