Нэргүй (тэр/түүний/тэд/тэд), 29, Пенсильвани

"Түүний ажилдаа болон математикийн хичээлд дуртай байсан нь намайг математикийн судалгаанд дурлахад хүргэсэн бөгөөд тэрээр надад эрдмийн амьдралын олс, бэрхшээлийг тэвчээртэй харуулсан."

Дакота (тэр/түүний), 19, Миссисипи

"STEM нь нийгэмд шүүмжлэлтэй сэтгэх чадварыг зааж, инновацийн хүсэл тэмүүллийг бий болгодог учраас миний хувьд маш чухал юм."

Жейкоб, 19 настай, Техас

“Би айлгаж, энэ лаборатори миний хувьд зөв газар мөн үү, үгүй ​​юу гэж эргэлзэж байв; Шинжлэх ухааны тал дээр үргэлжлүүлэн анхаарч, шаардлагатай үед математикийн хэсгийг авна гэж би өөртөө хэлсэн."

Араха (тэр/түүний), 17, Иллинойс

"Энэ нь ангийнхаа цорын ганц охин байсан ч би үнэхээр ганцаараа байгаагүй гэдгийг сануулсан."

Ариана (тэр/түүний), 15 настай, Калифорниа

"Энэ нэмэлт мэдлэг нь надад охидын багт өрсөлдөх итгэлийг өгсөн."

Габриан (тэр/түүний/түүний), 18, Хойд Каролина

"Тэр бидэнтэй маш сайн ажиллаж, бидэнд үнэ цэнэтэй гэдгээ мэдрүүлэхийн зэрэгцээ инженерчлэл, дизайны чиглэлээр маш их хөгжилтэй байсан."

Эшли (тэр/түүний), 22, Нью Йорк

"Математикийн хичээл намайг үе тэнгийнхэнтэйгээ ойртуулж, надаас хол өөр боловсролтой хүмүүстэй харьцах хүчийг олж харсан."

Захриа (тэр/түүний), 19, Миссури

"Би зүгээр л ажиглалт хийх, өгөгдөл бичих, лабораторийн хувцас, нүдний шил зүүх санаагаа хайрласан."

Каролина (тэр/түүний), 18 настай, Техас

"Би тэдний өдөр тутмын дэмжлэг, түлхэлтийн ачаар шинжлэх ухаан, математикийн чадварт итгэж эхэлсэн."

Мэдисон (тэр/түүний), 20, Мэн

"Оюутнуудад урам зориг өгч, урамшуулж чадна гэсэн бодол намайг хөдөлгөж байна."

Нэргүй (тэр/түүний/түүний), 23, Нью-Йорк

"Түүний эрч хүч, урам зориг, математикт дуртай байсан нь намайг математикт дуртай болгоход хүргэсэн."

Пейж (тэр/түүний), 16, Пенсильвани

"Би робот техник, програмчлалын төрөлд орохдоо миний эсрэг тулгарсан зарим сорилтод бэлэн биш эсвэл бүр тийм ч сайн биш гэж бодсон ч намайг удирдан чиглүүлж, бүх зүйлийг даван туулахад тусалсан гайхалтай зөвлөгчидтэй байсанд талархаж байна."