निनावी (ती/तिची/तिची/ते/ते), 29, पेनसिल्व्हेनिया

"तिच्या कामाबद्दल आणि सर्वसाधारणपणे गणिताबद्दलच्या उत्साहामुळे मला गणित संशोधनाच्या प्रेमात पडले कारण तिने संयमाने मला शैक्षणिक जीवनातील रस्सी आणि तोटे दाखवले."

डकोटा (ती/तिची/तिची), 19, मिसिसिपी

"STEM माझ्यासाठी महत्त्वपूर्ण आहे कारण ते समाजाला गंभीर विचार कौशल्ये शिकवते आणि नाविन्यपूर्णतेची आवड निर्माण करते."

जेकब, 19, टेक्सास

“मला भीती वाटली आणि मला ही लॅब माझ्यासाठी योग्य जागा आहे की नाही असा प्रश्न पडतो; मी स्वतःला सांगितले की मी विज्ञानाच्या पैलूवर लक्ष केंद्रित करत राहीन आणि जेव्हा आवश्यक असेल तेव्हा गणिताचा भाग उचलू.”

आराहा (ती/तिची/तिची), १७, इलिनॉय

"आणि यामुळे मला आठवण झाली की माझ्या वर्गातील एकटी मुलगी असतानाही मी खरोखर एकटी नव्हतो."

एरियाना (ती/तिची/तिची), १५, कॅलिफोर्निया

"ज्ञानाच्या या अतिरिक्त वाढीमुळे मला सर्व मुलींच्या संघात स्पर्धा करण्याचा आत्मविश्वास मिळाला."

गॅब्रियन (तो/तो/त्याचा), 18, नॉर्थ कॅरोलिना

"त्याने आमच्याबरोबर खूप चांगले काम केले आणि आम्हाला अभियांत्रिकी आणि डिझाइनमध्ये खूप मजा आणताना खूप मोलाचे वाटले."

ऍशले (ती/तिची/तिची), 22, न्यूयॉर्क

"मला माझ्या समवयस्कांच्या जवळ आणण्याची आणि माझ्या स्वतःच्या पार्श्वभूमीपेक्षा खूप वेगळी पार्श्वभूमी असलेल्या लोकांशी संबंध ठेवण्याची शक्ती मला दिसली."

झहरिया (ती/तिची/तिची), १९, मिसूरी

"मला फक्त निरीक्षणे करणे, डेटा रेकॉर्ड करणे, माझा छोटा लॅब कोट आणि गॉगल घालणे ही कल्पना आवडली."

कॅरोलिना (ती/तिची/तिची), १८, टेक्सास

"त्यांच्या रोजच्या पाठिंब्यामुळे आणि आवेगामुळे मी विज्ञान आणि गणिताशी संबंधित माझ्या क्षमतेवर विश्वास ठेवू लागलो."

मॅडिसन (ती/तिची/तिची), 20, मेन

"विद्यार्थ्यांना प्रेरणा आणि प्रोत्साहन देण्यास सक्षम असण्याचा विचार मला प्रेरित करतो."

निनावी (तो/तो/त्याचा), 23, न्यूयॉर्क

"तिची उर्जा, प्रेरणा आणि तिची गणितावरील प्रेमामुळे मलाही गणिताची आवड निर्माण झाली."

Paige (ती/तिची/तिची), 16, पेनसिल्व्हेनिया

"जसे मी रोबोटिक्स आणि प्रोग्रामिंग प्रकारात प्रवेश केला, तेव्हा मला वाटले की मी माझ्यासमोरील काही आव्हानांसाठी तयार नाही किंवा पुरेसा चांगला नाही, परंतु माझ्याकडे कृतज्ञतापूर्वक अद्भुत मार्गदर्शक आहेत ज्यांनी मला मार्गदर्शन केले आणि मला या सर्व गोष्टींमध्ये मदत केली."