Patrząc wstecz na naszą wspólną pracę w 2021 r., przygotowując się do przyszłej pracy

6 grudnia 2021 r.

Latem 2021 roku 100Kin10 zaczęło rozmawiać z partnerami z całego kraju na temat naszego pomysłu usunięcia Komisji, co postawiłoby do góry nogami tradycyjne kształtowanie polityki. Wierzyliśmy, że zamiast celów narodowych odgórnych, musimy kierować się tymi najbardziej wykluczonymi z możliwości STEM, w szczególności młodymi czarnymi, latynoskimi i rdzennymi Amerykanami. TnKomisja skupiłaby doświadczenia młodych ludzi z STEM i na podstawie historii, którymi się dzielili, opracowała cele gotowe do działania, które ukierunkują nową wizję naszej przyszłości.

Gdy zamykamy rok 2021, chcieliśmy zastanowić się nad dotychczasową współpracą w ramach unCommission i podzielić się tym, co ma nadejść w nowym roku.

WSPÓŁTWÓRCY UNKOMISJI
Wiedzieliśmy, że sami nie wykonamy tej pracy i konieczne było współtworzenie ogromnego, różnorodnego i partycypacyjnego doświadczenia.

  • Ponad Organizacje 130 stali się łącznikami i kotwicami, a każdy z nich zgodził się połączyć nas z gawędziarzami i stworzyć środowiska, w których mogliby dzielić się swoimi autentycznymi doświadczeniami. 
  • 25 prowadzi kontakt ze społecznością nie tylko podzielili się własnymi historiami, ale poszli o krok dalej, aby połączyć swoich rówieśników, przyjaciół i rodziny z podkomisarzem.
  • Prawie 600 gawędziarzy od 38 stwierdza odważnie podzielili się swoimi opiniami na temat swoich doświadczeń w STEM. Zobacz, dlaczego gawędziarze podzielili się swoimi historiami.
  • O 100 słuchaczy i mistrzów, w tym wszyscy, od astronautów NASA i graczy NFL po sekretarzy edukacji, słuchali bezpośrednio naszych gawędziarzy i uszanowali ich żądania zmian
Opowiadacze

Kilku gawędziarzy, którzy podzielili się swoimi doświadczeniami ze STEM
przez nieKomisję.

DESTYLOWANIE HISTORII W WGLĄD
Czytaliśmy i słuchaliśmy każdej historii, która została zgłoszona do podkomisji, wiedząc, że każde doświadczenie zawierało ważne prawdy na temat uczenia się przedmiotów ścisłych i ścisłych. 

  • dwa etnografowie przeprowadził analizę jakościową na reprezentatywnej próbie historii i zidentyfikował wzorce w historiach i podniósł spostrzeżenia.
  • Nasz mieszkaniec artysta Zajęte esencja tego, co usłyszeliśmy od naszych gawędziarzy dzielić się szeroko, przekraczając granice różnic, jak tylko sztuka może.
  • Mając spostrzeżenia w ręku, grupa doradcy, których doświadczenie leży na przecięciu równości rasowej i edukacji STEM, poprowadziło nas w kierunku najbardziej wpływowych narzędzi politycznych na rzecz zmian.

NALEŻENIE DO ŁODZI
Z tych historii wyłoniło się jasne wezwanie do działania: młodzi ludzie potrzebują nauczycieli, którzy tworzą… Klasy STEM przynależności dla wszystkich uczniów, zwłaszcza czarnoskórzy, latynoscy studenci i rdzenni Amerykanie oraz inni zbyt często wykluczani z STEM. W rezultacie 100Kin10 zaproponował, aby w ciągu następnej dekady przygotować i zatrzymać śmiałą liczbę doskonałych nauczycieli przedmiotów ścisłych, którzy są wspierani i wspierani w rozwijaniu poczucia przynależności, zwłaszcza wśród uczniów rdzennych Amerykanów, Latynosów i Murzynów. 

Oto niektóre z tego, co opowiadali gawędziarze o potrzebie przynależności:

Jako studentka latynoski czułam się niesłyszana i niewidzialna, a wielu moich nauczycieli nigdy nie przejmowało się zaspokajaniem moich wyjątkowych potrzeb jako Amerykanka i studentka pierwszego pokolenia. - Gabriela, 22 lata

Do dziś opowiadam się za STEAM, ponieważ jeśli spojrzysz wystarczająco mocno i myślisz wystarczająco kreatywnie, możesz zastosować to w prawie każdym aspekcie życia. I sprawia, że ​​uczniowie czują, że pasują do siebie, gdy znajdują list, o którym najbardziej lubią się uczyć, podobnie jak ja. - Anonimowy gawędziarz, 21

Miałem przed sobą przedmiot z matematyki i pamiętam, jak na każdym początku semestru pytano mnie, czy jestem we właściwym pokoju, czy to przez uczniów, czy przez nauczyciela, czy przez jedno i drugie.
- Bradley, 26 lat


W odpowiedzi na to, co opowiadali gawędziarze, w ostatnich tygodniach 2021 roku: 

  • Dzieliliśmy nasze ramy o przynależność do STEM z naszymi partnerami sieciowymi, uczestnikami unCommission i samymi gawędziarzami podczas naszego 10. corocznego szczytu partnerów.
  • ~160 interesariuszy przekazali swoje uczciwe informacje na temat tego, co ich ekscytuje, na co musimy uważać i jak możemy zrealizować tę wizję. 

100Kin10 będzie kompilować i przeglądać te opinie do końca roku, powtarzając nasze ramy i wizję na przyszłość. Ponadto przeanalizujemy wszystkie historie przesłane do końca tego roku i uwzględnimy nowe spostrzeżenia, które pojawią się w naszym procesie przekazywania opinii.

CO NADCHODZI W 2022?
Pierwsze kilka miesięcy 2022 roku spędzimy na opracowywaniu szczegółów następnego księżycowego strzału 100Kin10, a także na opracowywaniu innych gotowych do akcji rozważań w dziedzinie, która wyłoniła się z historii niezwiązanych z prowizją. 

Kontynuując przekładanie historii unCommission na wspólny cel, będziemy udostępniać uczestnikom unCommission aktualizacje tak często, jak to możliwe, w tym o możliwościach zaangażowania, które będą wyglądały w przyszłości. Ponadto planujemy nadal dzielić się historiami, sztuką i spostrzeżeniami, utrzymując naszych gawędziarzy na czele wszystkiego, co robimy. 

Jesteśmy bardzo wdzięczni wszystkim, którzy w tym roku przyczynili się do powstania niekomisji. Wspólnie go rozwiązujemy – dla naszych gawędziarzy i z nimi.

Dziękuję za umożliwienie mi podzielenia się moją historią z wami wszystkimi. Pozwalając na słyszenie mojego głosu i wzięcie pod uwagę mojego doświadczenia, jeśli chodzi o analizę STEM w Stanach Zjednoczonych, niezmiernie doceniam to, że słuchaliście. - Anonimowy gawędziarz

Bardzo dziękuję za możliwość podzielenia się moim doświadczeniem, które znam wielu innych ludzi, a następnie podzielenia się moją historią bycia w STEM pomimo moich zmagań. - Anonimowy gawędziarz

Jestem podekscytowany, widząc, jak świat STEM zmieni się w przyszłości i praca w ten sposób nas tam zaprowadzi. - Anonimowy gawędziarz