Szkicowanie historii: ilustrowana synteza wczesnych historii
27 września 2021 r.
UnCommission gromadzi setki młodych ludzi z całego kraju, aby dzielić się swoimi osobistymi doświadczeniami z nauk ścisłych, inżynierii, technologii i matematyki, aby pomóc w kształtowaniu przyszłości edukacji STEM. Jesteśmy zaszczyceni, że do tej pory blisko 200 młodych ludzi zdecydowało się podzielić z nami swoją historią STEM.
Cieszymy się, że możemy podzielić się ilustrowaną syntezą artysty Zagraj w Steinberga niektórych wczesnych historii, które otrzymaliśmy. Historie przedstawione na tej ilustracji są autorstwa młodych ludzi, którzy pochodzą ze społeczności najbardziej wykluczonych z uczenia się STEM, w tym społeczności czarnych, latynoskich/latynoskich i rdzennych Amerykanów, i których doświadczeniach skupiamy się na tym procesie. Jednak ci gawędziarze są również wyjątkowymi osobami z własnymi doświadczeniami i perspektywami uczenia się STEM. Historie na tym rysunku przedstawiają szeroki zakres doświadczeń, które młodzi ludzie mogą mieć podczas swoich podróży edukacyjnych STEM, od ciekawości, radości i podekscytowania po zastraszanie, apatię, a czasem nawet dyskryminację. Często wiele z tych różnorodnych doświadczeń i emocji pojawia się w tej samej historii.
Będziemy kontynuować zbieranie historii do 15 października 2021 r. Czy jesteś (lub znasz) młodą osobą, która chce podzielić się swoimi prawdziwymi doświadczeniami w nauce STEM w Stanach Zjednoczonych? Dowiedz się, jak podzielić się swoją historią tutaj. Wszyscy gawędziarze otrzymają w podziękowaniu link do wybrania prezentu o wartości 25 USD.
Przeczytaj historie przedstawione na tej ilustracji:
(Uwaga: ta ilustracja jest oparta na interpretacji przez artystę wielu transkrypcji historii
i nie ma być portretem żadnego konkretnego gawędziarza).
