„Dlaczego zdecydowałem się opowiedzieć moją historię” według opowieści gawędziarzy

13 października 2021 r.

Do tej pory ponad 300 młodych ludzi dzielnie podzieliło się swoim doświadczeniem STEM z unCommission, wskazując na sukcesy i wyzwania związane z nauką przedszkolną. Nadal inspiruje nas, pokora i motywuje wszystko, co słyszymy. 

Zapytaliśmy kilku naszych gawędziarzy dlaczego wybrali udział w niekomisji i podzielili się swoją prawdą, a my cieszymy się, że możemy podzielić się tym, co nam powiedzieli. Nasz artysta Zagraj w Steinberga stworzyła również wizualizacje powodów, dla których podzielili się swoją historią, o czym opowiadają nasi gawędziarze. 

Oto, co usłyszeliśmy od tych gawędziarzy: 

  • Wierzą w siłę powszechnego opowiadania historii, które może zakłócić tradycyjne sposoby myślenia i podnieść na duchu społeczności, które zbyt często są marginalizowane.
  • Wiedzą, że istnieje wiele różnic w doświadczaniu STEM i ważne jest, aby zastanowić się, czego możemy się nauczyć z tych różnych perspektyw. Wiele razy te historie mogą nawet ujawnić coś zupełnie nieoczekiwanego. 
  • Opowiadacze opowiadali, że rasizm stłumił głosy całych kolorowych społeczności, a niekomisja tworzy platformę, na której młodzi ludzie mogą być głęboko słyszani. 
  • Mają nadzieję, że ich historie zainspirują innych do podzielenia się swoją rzeczywistością i podniosą swój głos w tym narodowym wysiłku.  

Jesteśmy bardzo wdzięczni wszystkim naszym gawędziarzom spoza Komisji za współtworzenie tej społeczności i wspólne używanie ich głosów do poprawy uczenia się STEM dla wszystkich młodych ludzi w Stanach Zjednoczonych. 

Te ilustracje przedstawiają naszych gawędziarzy na pierwszym planie i ich powody, dla których dzielą się swoją historią z napisanym wokół nich niekomisją. Nasi gawędziarze stoją obok innych wpływowych ekspertów STEM, takich jak George Washington Carver, Valerie Thomas, Ellen Ochoa, Percy Julian, Ruby Hiros, Franklin Chang-Diaz i Karlie Noon.
Cytaty bez prowizji V2a

Ilustracje te zawierają cytaty czterech gawędziarzy: Kendry Hale, Kaitlyn Vareli, Dorianisa Pereza i anonimowego gawędziarza. Zdjęcia przedstawiają naszych gawędziarzy na pierwszym planie i ich powody, dla których dzielą się swoją historią z napisanymi wokół nich niekomisją. Nasi gawędziarze stoją obok innych wpływowych ekspertów STEM, w tym George Washington Carver, Valerie Thomas, Ellen Ochoa, Percy Julian, Ruby Hiros, Franklin Chang-Diaz i Karlie Noon.

Dziękujemy naszym gawędziarzom, którzy podzielili się z nami swoimi przemyśleniami, których pełne cytaty i historie możecie przeczytać poniżej: 

"Wiedziałem, że chcę być zaangażowany w projekt The unCommission, ponieważ otwiera on platformę dla szerokiego opowiadania historii z misją promowania równości rasowej w edukacji STEM. Siła tego opowiadania polega na tym, że aktywuje uczenie się i ma na celu poszerzenie świadomości przeżytych doświadczeń tych, którzy dokładnie znają niekończące się przejawy ucisku. Wierzę w ćwiczenie mięśni zbiorowego działania i zasięgu kolektywnego wpływu, aby zakłócić ścieżki opresyjnej przemocy." -Kendrę Hale

"Chciałem wziąć udział w UnCommission, ponieważ uważam, że bardzo ważne jest podkreślenie unikalnego doświadczenia każdej osoby poprzez edukację STEM w tym kraju, a dotyczy to zwłaszcza uczniów z mniejszości niedoreprezentowanych, ponieważ tak rzadko otrzymujemy platformę do wysłuchania. Postanowiłem podzielić się swoją historią, aby móc pokazać innym, że wszyscy mamy różne doświadczenia i to właśnie te doświadczenia nas kształtują i prowadzą do tego, kim jesteśmy dzisiaj. Ale mimo to powinniśmy zawsze uczyć się z nich i rozwijać się, aby przeciwstawiać się przeciwnościom i naprawdę rzucić wyzwanie temu, co inni mogą błędnie myśleć o naszej przyszłości." - Dorianis Perez (czytaj Wykorzystanie STEM do pokonania)

"Zdecydowałem się opowiedzieć swoją historię, ponieważ chciałem, aby inni doświadczyli fascynacji nauką tak, jak ja – i to nie znaczy, że nie walczyłem na początku – ale moi nauczyciele byli wspaniali i naprawdę popchnęli mnie w kierunku dziedziny nauki, która Doceniam. Chcę pomóc innym podzielić się swoją historią i dać im głos w edukacji STEM, ponieważ dla mnie ważne jest doświadczenie każdego." - Kaitlyn Varela (czytaj Historia Kaitlyn)

"W mojej historii nieoczekiwane doświadczenia w STEM mają moc kultywowania wielkich marzeń i prowadzą do niesamowitych nowych odkryć. Bardziej równe i aktywne wspieranie STEM w tym kraju może otworzyć tysiące nowych możliwości, a ja chcę być tego częścią." - Anonimowy narrator (czytaj Matematyka: historia miłości, nienawiści… i znowu miłość)