Współtworzenie
Przyszłość STEM

Proces unCommission stworzył wiele sposobów, aby ludzie mogli wnieść swoje unikalne perspektywy i talenty w celu określenia przyszłości uczenia się STEM.

 

Narratorzy są w centrum unCommission, odważnie dzieląc się swoimi prawdziwymi doświadczeniami w nauce STEM, aby ujawnić najważniejsze tematy i wzorce związane z edukacją STEM. Pochodzący głównie ze społeczności czarnych, latynoskich i rdzennych Amerykanów, wszyscy gawędziarze zostali zaproszeni do podzielenia się tym, co jest prawdziwe w ich doświadczeniach.

 

Dziękujemy następującym organizacjom i osobom uczestniczącym, które pomogły zebrać i uhonorować te historie oraz nadać znaczenie wszystkim, co zostało przekazane przez gawędziarzy:

 

 

Uwaga: przynależność osób wymieniona wyłącznie w celu identyfikacji. Nazwy organizacyjne reprezentują logowanie organizacji.

 

*Członek-założyciel bez Komisji

AMERYKAŃSKIE_MC2_021-1
uczestnicy_zdjęcie-1

kotwice

100Kin10_Ikona_Kotwice-1

Organizacje społecznościowe lub osoby, które nawiązały zaufane relacje z młodymi ludźmi i/lub nauczycielami, zwłaszcza tymi najbardziej oddalonymi od włączenia w dziedziny STEM, w szczególności społecznościami czarnoskórymi, latynoskimi i rdzennymi Amerykanami. Anchors udostępniało możliwości opowiadania historii osobom w wieku 13-29 lat w swojej organizacji lub społeczności.

Przede wszystkim osiągnięcie*

Podyplomowa Szkoła Pedagogiczna w Alder*

Amerykańska Federacja Nauczycieli*

Centrum Nauki w Arizonie*

Gromadzić

Auberle

Szkoła średnia/gimnazjum w Bagdadzie*

BOOM

Kalifornijska Akademia Nauk*

Kalifornijski Uniwersytet Stanowy*

Uniwersytet Carnegie Mellon / Dziewczyny ze stali

Szkoły Charlotte-Meklemburgii*

Centrum Młodzieży Kompas*

Dom na hali

DIVAS dla sprawiedliwości społecznej

Szkoły publiczne DSST

Szkoła Nauki i Matematyki Karoliny Północnej

Eksploruj!*

Akademia Galileo STEM

Skauci z Wielkiej Atlanty

Koalicja Naukowo-Techniczna Illinois*

Rada Stanu Illinois

Nieustraszone Muzeum Morza, Lotnictwa i Kosmosu*

Sprawiedliwe równania

Lawrence Hall of Science

Partnerzy w zakresie umiejętności czytania i pisania

Przywództwo w zarządzaniu na jutro

Gildia Rzemieślników Manchesteru

Milion Mentorek-SC*

Muzeum Nauki i Przemysłu*

Narodowe Centrum Kobiet i Technologii Informacyjnych

Nowojorska Akademia Nauk*

Departament Edukacji Nowego Jorku*

Nowojorska Hala Nauki*

Wymyśl projekt

Przeróbka nauki*

Koalicja Karoliny Południowej na rzecz Matematyki i Nauki*

Ekosystemy STEM

Trzon

Centrum rozwoju czarnego pedagoga*

Centrum snów w hrabstwie Randolph

Instytut Ueach

Myślenie Media - Ostrze Nauki*

Dzisiejsi uczniowie Przyszli nauczyciele

Tulsa Regional STEM Alliance*

Departament Energii USA*

Młodzież Code Jam*

Akademia Zatrudnienia Młodzieży

Y Głosuj NY

 

 

 

 

 

Amanda Antico, wejdź do gry*

Douglas Hodum, Regionalny Okręg Szkolny Mount Blue

Kyla BradyLong, Liceum Marii Carrillo*

Maria McClain, Zjednoczony Okręg Szkolny w Antiochii

Rhea Wanchoo, Liceum Osbourn Park*

Vickei Hrdina, Okręg Usług Edukacyjnych 112

Bridgers

100Kin10_Ikona_Bridgers-1

Osoby lub organizacje mające powiązania z co najmniej jedną kotwicą, które pomogły znaleźć i zaprosić gawędziarzy. Bridgers dotarli do potencjalnych kotwic, z którymi mają relacje oparte na zaufaniu, i zaprosili ich do przyłączenia się do unCommission.

Fundacja Alfreda P. Sloana*

Bitwa*

Lepsze pytanie

Kalifornijska Akademia Nauk*

Centrum Nauki Carnegie*

Charles A. Dana Center na Uniwersytecie Teksańskim w Austin

Szkoły Charlotte-Meklemburgii*

Cyfrowa obietnica*

Edvotek

Rozszerzone szkoły*

Zapalony

Sprawiedliwe równania

Rezydencja nauczyciela w Kansas City*

LabXchange*

Krajowa Rada Nauczycieli Matematyki*

Narodowa Inicjatywa Matematyczno-Naukowa*

Narodowa Administracja Oceaniczna i Atmosferyczna*

Nowojorska Akademia Nauk*

Konsorcjum mentorskie ds. badań naukowych w Nowym Jorku

Fundacja Rodziny Overdeck*

Przeróbka nauki*

SzkołaSmartKC

Koalicja Karoliny Południowej na rzecz Matematyki i Nauki*

Sieć sponsorów STEM*

Nauczyciele przedmiotów ścisłychNYC*

TD Williamson*

Ucz dla Ameryki*

Centrum rozwoju czarnego pedagoga*

Symfonia Feniksa*

Myślenie Media - Ostrze Nauki*

Tulsa Regional STEM Alliance*

Departament Energii USA*

Uniwersytet Kalifornijski, Santa Barbara*

Szkoły publiczne w Vancouver

 

 

 

 

 

Kinkini Banerjee, Inicjatywa Chana Zuckerberga*

Diane Bellis, Stowarzyszenie Naukowo-Środowiskowe*

Patti Curtis, Robert Noyce/Ellen Lettvin STEM Education Fellow, Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych

Michael Guarraia*

Ryan Kelsey, Fundacja Markle*

Grace Kim, Wielka Brytania*

Meg Long

Heidi Ragsdale, STEMisMyFuture*

Kristen Record, Stratford Szkoły publiczne*

Meg Richard, Departament Edukacji Stanu Kansas*

Donna Riordan, Stanowa Akademia Nauk w Waszyngtonie

Joshua Taton, Koło Nauczycieli Matematyki w Filadelfii*

Rhea Wanchoo, Liceum Osbourn Park*

Słuchacze / Mistrzowie

100Kin10_Icon_ListenersChampions-1

Eksperci STEM, celebryci, edukatorzy i inne wpływowe osoby, które dały świadectwo, uhonorowały i wzmocniły głosy podniesione przez unCommission. Każdy narrator został dobrany ze słuchaczem/mistrzem, który wysłuchał i uhonorował narratora.

Dr John B. King Jr.​, 10. Sekretarz Edukacji USA
i Fundusz Edukacyjny

Fundacja Alfreda P. Sloana*

Stowarzyszenie Nauczycieli Nauki w Arizonie*

Szkoła średnia/gimnazjum w Bagdadzie*

Niebieska Szkoła

Centrum Nauki Carnegie*

Fundacja CDE*

Centrum Dzieci i Techniki*

Szkoły obywatelskie

Fundacja Grupy CME*

Liceum Coconino*

Technologie firmy Dell*

Uniwersytet Stanowy w Fort Hays*

Akademia Galileo STEM

Grantodawcy na edukację*

LabXchange*

Niech muzyka się liczy

Krajowa Rada ds. Standardów Nauczania Zawodowego*

Program Edukacji National Geographic*

Narodowa Administracja Oceaniczna i Atmosferyczna*

Nowojorska Akademia Nauk*

Szkoła średnia w Ortingu*

Out Teach*

Nauka przestawna*

SzkołaSmartKC

Koalicja Karoliny Południowej na rzecz Matematyki i Nauki*

Sieć sponsorów STEM*

Nauczyciele przedmiotów ścisłychNYC*

TD Williamson*

Ucz dla Ameryki*

Centrum rozwoju czarnego pedagoga*

Fundusz Edukacyjny

Agencja edukacyjna, LLC*

Fundacja Patricka J. McGovern'a

Fundacja Pinkertona*

Instytut Ueach*

Myślenie Media - Ostrze Nauki*

Tulsa Regional STEM Alliance*

Departament Energii USA*

Uniwersytet Kalifornijski, Santa Barbara*

Uniwersytet Kolorado, Colorado Springs*

Uniwersytet Illinois Urbana-Champaign*

Szkoły publiczne w Vancouver

 

 

 

 

 

Billy Almon

Svea Anderson, jednolity okręg szkolny Tanque Verde*

Tamar Avineri, North Carolina School of Science and Mathematics*

Carly Baldwin, Szkoły publiczne hrabstwa Boyd*

Kinkini Banerjee, Inicjatywa Chana Zuckerberga*

Meghan Browne, Sterling Talent Solutions*

Margaret (Peg) Cagle, LAUSD*

An-Me Chung

Cecilia Conrad, John D. i Catherine T. MacArthur Foundation

Patti Curtis, Robert Noyce/Ellen Lettvin STEM Education Fellow, Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych*

Sergio de Alba, RM Miano Elementary*

David Ehrlichman, Converge

Ruthe Farmer, Fundusz Edukacyjny Ostatniej Mili*

Mo Fong, Google

Xochitl Garcia, Science Friday Initiative*

Andrés Henríquez, Centrum Rozwoju Edukacji, Inc.

Douglas Hodum, Mt. Blue High School*

Louise Langheier, Giełda Zdrowia rówieśników

Loi An Le

Olivia Leland, Co-Impact

Lillian Liang, Fundacja PCLB*

Justine Lucas, Fundacja Clary Lionel

Edwin Macharia, Doradcy Dalberg

Anu Malipatil, Fundacja Rodziny Overdeck*

Susan Marks, Urban Schools Akademia Kapitału Ludzkiego*

Anne McHugh, Szkoły publiczne w Portland*

Emily Oster, Uniwersytet Browna

Christina Peña-Brower, AB Partners

Sonya Pryor Jones*

Kristen Record, Stratford Szkoły publiczne*

Meg Richard, Departament Edukacji Stanu Kansas*

Sarah Rivera, okręg szkolny Mayfield City*

Jessica Ross, liceum w Midwood*

Nicole Sarty, okręg szkolny West Ada

Ellen Sherratt, Projekt wynagrodzenia nauczycieli*

Jennifer Smith, Illinois Wirtualna Szkoła

Sandy Speicher, IDEO Teachers Guild

Toni Stith, Reach Cyber ​​Charter School

Joshua Taton, Koło Nauczycieli Matematyki w Filadelfii*

Jessica Thompson, Kolegium Edukacji Uniwersytetu Waszyngtońskiego*

John Urschel, MIT*

Gideon Weinstein, Western Governors University*

Ted Wells, złącze STEM

Bob Wise, Alliance for Excellent Education

Evan Wolfson, Wolność małżeństwa

Prowadzący kontakt ze społecznością

100Kin10_Icon_Storytellers-1

Młode osoby, często sami gawędziarze, którzy są dobrze powiązani z innymi młodymi ludźmi w swoich społecznościach, którzy rozpowszechniają informacje o braku Komisji

Allegra Mangione

Antoniego Arenasa

Brianna Nez

Camille Edwards

Casey Fessler

Danielle Sampson

Deena Porter

Derrick Espadas

Przeznaczenie Pearson

Eulalia Żumiń

Fabiola Cuevas Flores

Henrietta Denise Ssettimba

Jenna Templeton

Kaitlyn Varela

Kendra Hale

Kenny Andejeski

Leah Marche (Staten)

Liv Newkirk

Lynnette Barton

Megan Leider

N. Akita Felix

Samantha Merkle

Sesha Woodard

Sheneika Simmons

Shreya Gundam

Valamere Mikler

Will Moore

Grupa doradcza 100Kin10 bez prowizji

100Kin10_Icon_Goals (1)

Eksperci ds. polityki odpowiedzialni za przełożenie spostrzeżeń, które wyłoniły się z opowiadań, na ramy przewodnie, na podstawie których 100Kin10 opracowało pomysły gotowe do działania, aby określić kolejny cel dla przyszłości uczenia się STEM.

Tamara Bertrand Jones, Florida State University

Kayla Davis, stypendystka AAAS ds. polityki naukowej i technologicznej

Karen Gant, szkoły publiczne hrabstwa Miami-Dade

Leton Hall, Master Science Teacher, Math for America, Bronx, NY

Tia C. Madkins, University of Texas w Austin

Gloria Peyreyra-Robertson, Washington Elementary

Jose Rivas, Lennox Matematyka i
Akademia Technologiczna

Francis Vigil, Narodowe Stowarzyszenie Edukacji Indian

Saroja Warner, WestEd

Wesley Williams II, NORC na Uniwersytecie w Chicago

Fundatorzy

100kin10_Ikona_fundatorów-1

Jesteśmy wdzięczni następującym fundatorom za hojne wsparcie pracy podkomisji:

Logo Fundacji Grupy CME
BWF_logo
Logo SAP
Logo Fundacji Samueli
Logo Genentech
TYGRYS-GLOBALNY
logo-CarnegieCorporation
Heising-Simons-logo-2
MacArthur-Fundacja-logo-2
Broadcom
Teagle
Bill-Melinda-Gates-Foundation-Logo.svg_
Grable-Logo-768x240
Walton