Privind înapoi la munca noastră împreună în 2021, pregătindu-ne pentru munca care urmează

December 6, 2021

În vara anului 2021, 100Kin10 a început să vorbească cu partenerii din toată țara despre ideea noastră de o comisie, care ar schimba procesul tradițional de elaborare a politicilor. Am crezut că, în loc de obiectivele naționale venite de sus în jos, trebuie să luăm direcția celor mai excluși de oportunitățile STEM, în special tinerii negri, latini și nativi americani. TUnComisia va centra experiențele STEM ale tinerilor și, pe baza poveștilor pe care le-au împărtășit, va dezvolta obiective pregătite pentru acțiune care să ghideze o nouă viziune pentru viitorul nostru.

Pe măsură ce încheiem 2021, am vrut să reflectăm asupra muncii de colaborare a comisiei până în prezent și să împărtășim ce urmează în noul an.

CO-CREATORII NECOMISIEI
Știam că nu putem face această muncă pe cont propriu și a fost esențial să co-creăm o experiență masivă, diversă și participativă.

  • Peste Organizațiile 130 s-au amplificat ca elemente de legătură și ancore, fiecare dintre ei fiind de acord să ne conecteze cu povestitorii și să creeze medii în care să-și poată împărtăși experiențele autentice. 
  • 25 conduce comunitatea nu numai că și-au împărtășit propriile povești, dar au făcut un pas mai departe pentru a-și conecta colegii, prietenii și familiile la unCommission.
  • Aproape 600 de povestitori din Se afirmă 38 și-au împărtășit cu curaj mărturiile despre experiența lor STEM. Vedeți de ce povestitorii și-au împărtășit poveștile.
  • Peste 100 de ascultători și campioni, inclusiv toți, de la astronauții NASA și jucătorii NFL până la secretarii de educație, au ascultat direct povestitorii noștri și și-au onorat cererile de schimbare
povestitori

Câțiva dintre povestitorii care și-au împărtășit experiența STEM
prin necomisie.

DISTARE POVEȘTI ÎN PERSPECȚIUNI
Am citit și ascultat fiecare poveste care a fost trimisă la unCommission, știind că fiecare experiență conține adevăruri importante despre învățarea STEM. 

  • Doi etnografi a efectuat o analiză calitativă pe un eșantion reprezentativ de povești și a identificat tiparele din povești și a ridicat perspective.
  • Locuitorul nostru artist capturat esența a ceea ce am auzit de la povestitorii noștri să fie împărtășită pe scară largă, depășind liniile de diferență așa cum poate doar arta.
  • Cu perspective în mână, un grup de consilieri, a căror experiență trăiește la intersecția echității rasiale și educația STEM, ne-a ghidat către cele mai de impact politice pârghii pentru schimbare.

APARTENȚINĂ ÎN STEM
Ceea ce a reieșit din aceste povești a fost un îndemn clar la acțiune: tinerii au nevoie de profesori care creează Săli de clasă STEM de apartenență pentru toți elevii, în special studenții negri, latini și nativi americani și alții prea des excluși de la STEM. Drept urmare, 100Kin10 și-a propus, în următorul deceniu, să pregătească și să rețină un număr îndrăzneț de profesori STEM excelenți, care au resurse și sprijin pentru a stimula sentimentul de apartenență, în special pentru cursanții nativi americani, latini și negri. 

Iată câteva dintre ceea ce povestitorii au împărtășit despre nevoia de apartenență:

M-am simțit neauzit și nevăzut ca student latino, iar mulți dintre profesorii mei nu le-a păsat niciodată să răspundă nevoilor mele unice ca american și student de prima generație. - Gabrielle, 22 de ani

Până în ziua de azi susțin STEAM, deoarece dacă te uiți suficient de serios și gândești suficient de creativ, îl poți aplica aproape în orice aspect al vieții. ȘI îi face pe studenți să simtă că se potrivesc atunci când găsesc scrisoarea despre care le place cel mai mult, la fel ca mine. - Povestitor anonim, 21 de ani

Eram înainte cu o materie la matematică și îmi amintesc că am fost întrebat în mod distinct dacă mă aflam în sala potrivită la fiecare început de semestru, fie de către studenți, fie de profesor, sau de ambele.
- Bradley, 26 de ani


Ca răspuns la ceea ce povestitorii au împărtășit, în ultimele săptămâni din 2021: 

  • Am împărtășit cadrul nostru despre aparținând STEM cu partenerii noștri din rețea, participanții la unCommission și povestitorii înșiși la cel de-al 10-lea Summit anual al partenerilor.
  • ~160 de părți interesate și-au oferit părerea sinceră despre ceea ce îi entuziasmează, la ce trebuie să fim atenți și cum am putea îndeplini această viziune. 

100Kin10 va compila și revizui acest feedback până la sfârșitul anului, repetând cadrul și viziunea noastră pentru viitor. În plus, vom analiza toate poveștile care sunt trimise înainte de sfârșitul acestui an și vom încorpora noi perspective care apar în procesul nostru de feedback.

CE URMEAZĂ ÎN 2022
Vom petrece primele luni ale anului 2022 creând specificul următorului moonshot al lui 100Kin10, precum și dezvoltării altor considerații pregătite pentru acțiune pentru domeniul care a apărut din poveștile necomisionare. 

Pe măsură ce continuăm să traducem poveștile unCommission într-un obiectiv comun, vom împărtăși actualizările cu participanții la unCommission cât de des putem, inclusiv cum vor arăta oportunitățile de implicare în continuare. În plus, intenționăm să continuăm să împărtășim povești, artă și perspective, menținându-ne povestitorii în fruntea a tot ceea ce facem. 

Suntem foarte recunoscători tuturor celor care au contribuit la unCommission în acest an. Împreună, rezolvăm asta - pentru și cu povestitorii noștri.

Vreau să vă mulțumesc pentru că mi-ați permis să împărtășesc povestea mea cu voi toți. Permițând ca vocea mea să fie auzită și experiența mea să fie luată în considerare atunci când vine vorba de analiza STEM în SUA, apreciez enorm că ați ascultat. - Povestitor anonim

Vă mulțumesc foarte mult pentru oportunitatea de a împărtăși experiența mea, o experiență pe care știu că o au mulți alți oameni, și apoi împărtășesc povestea mea de a fi în STEM în ciuda luptelor mele. - Povestitor anonim

Sunt încântat să văd cum se schimbă lumea STEM în viitor, iar munca astfel ne va duce acolo. - Povestitor anonim