رياضي ڇا ۽ ڇو آهي

ڪهاڻيڪار: ايما (هوء / هن / هن جي)، 28، ايليينوس

"1st گريڊ ۾ اسان کي رفتار رياضي جا امتحان ڪرڻا پوندا - گهڻو ڪري اضافو ۽ گھٽائڻ، مان سمجهان ٿو. اسان کي خاموشيءَ ۾ ويهڻو پيو جتان گهڻي وقت تائين اسان وٽ هو ۽ جيترو جلدي ٿي سگهي مسئلا ڪرڻا هئا. جڏهن وقت ختم ٿي چڪو هو - جيتوڻيڪ ڪيتريون ئي مسئلا جيڪي توهان ختم ڪيا هئا ۽ صحيح هئا توهان جي گريڊ کي طئي ڪيو. مون کي انهن ٽيسٽن کان اڳ بيمار محسوس ٿيندو هو - مسئلا سڀ مون لاءِ بي ترتيب لڳي رهيا هئا. مون پنهنجي ماءُ کان مدد لاءِ پڇيو ۽ هوءَ بصرن سان مسئلو بيان ڪرڻ جي ڪوشش ڪندي ۽ آخرڪار آئون ڪم کي سمجهڻ ۽ انهن مسئلن کي ياد ڪرڻ جي قابل ٿي ويس پر اڃا به ڳالهه سمجهي نه سگهنديس. مون کي سمجهه ۾ نه آيو ته اسان 6 ۽ 4 کي 10 ٺاهڻ لاءِ ڇو شامل ڪري رهيا آهيون.

مون کي اسڪول جي ذريعي رياضي ۾ ٿورو بهتر ٿيو جيئن مون کي ياد ڪرڻ سکيو - پر اڃا به منهنجي هم جماعتن جي پويان هو. مون کي 4th ۽ 5th گريڊ ۾ هڪ باصلاحيت ۽ باصلاحيت پروگرام ۾ داخل ڪيو ويو، پر مون کي اسڪول جي رياضي ڪورس کان پوء وٺڻو پيو. مان پنجين درجي ۾ پنهنجي پهرين ٽيسٽ ۾ ناڪام ٿيس ۽ سڀني جي سامهون روئي ويس. مون ھر ھنڌ بھتر ڪيو پر ڪڏھن بہ پوريءَ طرح رياضياتي تصورن کي سمجھي نہ سگھيس. هاءِ اسڪول ۾ اهو مسئلو ڪيمسٽري ۾ ختم ٿي ويو ۽ مون الجبرا I ۾ هڪ ديوار کي مارايو جيتوڻيڪ هڪ استاد مون کي پيار ڪيو هو. مون هاءِ اسڪول ۾ ڪيلڪيولس يا ڪو به اعليٰ رياضي وارو ڪورس وٺڻ کان انڪار ڪيو ڇاڪاڻ ته مون کي تمام گهڻو ڊپ هو ته مان پنهنجي GPA کي برباد ڪري ڇڏيان ۽ گريجوئيشن ڪرڻ لاءِ گهٽ ۾ گهٽ رياضي جا ڪورس ڪيا - سڀ علاجي سطح. اهي ڪلاس سست رفتاريءَ سان هليا ويا ۽ مان جاري رکڻ جي قابل ٿيس، پر مون کي خوفناڪ محسوس ٿيو ڇاڪاڻ ته منهنجا درجا ٿورو بهتر ٿيڻ جي باوجود مون محسوس ڪيو ته مان ناڪام ٿي چڪو آهيان. مان AP ڪلاسن ۾ ٻين سڀني مضمونن ۾ پڙهندو هوس، پر منهنجي دوستن کان الڳ ٿي ويس ۽ اهو سڀ ڪجهه ان ڪري هو جو مان سمجهي نه سگهيس ته هر ڪنهن کي ڇا ٿو ملي.

مون ڪڏهن به ڪنهن به رياضي ڪلاس ۾ اعتماد محسوس نه ڪيو آهي جيڪو مون ڪڏهن ورتو آهي. نوٽ وٺڻ جي باوجود، مطالعي جي گروپن، وڏن استادن، اضافي ڪلاڪن، ۽ حتي ڪمپيوٽر پروگرام جيڪي رياضي کي "بصري طور تي" سيکارڻ لاء تيار ڪيا ويا آهن، مون ڪڏهن به مڪمل طور تي سمجهي نه سگهيو آهي ته ڪيئن لاڳو ڪريان ٿو جيڪو آئون ڪري رهيو آهيان بغير ڪنهن مخصوص مرحلن کي ياد ڪرڻ کان سواء، جيڪي هميشه هميشه هڪجهڙا نه هئا. . ڪاليج ۾ مون مشڪل سان پنهنجا گهربل رياضي ڪورس پاس ڪيا ۽ خوفناڪ گريڊن تي اسڪيٽ ڪيو پر اڃا تائين صحيح ڪريڊٽ منهنجي يونيورسٽي کان ٻاهر سمر اسڪول ڪميونٽي ڪاليج ڪورسز مان. اڄ ڏينهن تائين مون کي ڊپ آهي جڏهن مون کي رياضي کي ڪاروباري سيٽنگ ۾ استعمال ڪرڻو پوندو.

تنهن ڪري رياضي مون لاءِ ڪڏهن به ڪلڪ نه ڪيو آهي - ۽ اهو مڪمل طور تي منفي طور تي منهنجي اعتماد ۽ خود اعتمادي تي اثر انداز ٿيو آهي اسڪول ۾ منهنجي سڀني سالن دوران. پسماندگيءَ ۾ منهنجي خواهش آهي ته مان پاڻ تي آسان هجان ۽ ان جي بدران وڌيڪ وقت ۽ توانائي انهن ڪلاسن ۾ مرکوز ڪري سگهان جن بابت مون کي پرجوش محسوس ڪيو؛ ۽ سڀ کان وڌيڪ اهم ڳالهه اها آهي ته مان چاهيان ٿو ته مون کي اجازت ڏني وڃي ته منهنجي ذاتي ترجيحن جو جائزو وٺان ته مون کي ڪهڙي مناسب آهي ان تي ڌيان ڏيڻ بدران جتي آئون ناڪام ٿي چڪو آهيان."

اڄ ڏينهن تائين مون کي ڊپ آهي جڏهن مون کي رياضي کي ڪاروباري سيٽنگ ۾ استعمال ڪرڻو پوندو.