Sheekeeye: André (asaga/isaga/isaga), 24, New York

Qoraalka Sheekada:

"Haye, magacaygu waa Andre, waxaan rabaa inaan kuu sheego waxa sheekadayda STEM tahay. 

Markii aan yaraa, aad baan u dhaqaaqay. Aniguna dhab ahaan waxaan u kala wareegay degmooyinka oo leh heerar kala duwan hal sano. Oo waxaan galay fasalka toddobaad, anigoo sannad ka hor laga booday fasalka xisaabta, iyada oo aan cidina ii sheegin inay dhici doonto, runtiina waxay saamayn ku yeelatay fahamkayga waxa socda, halkaasna, runtii waxaan dareemay inaan la kulmay xisaabta muddo dheer. Aniguna waan ogaa inaan ku raaxeysto cilmiga laakiin markii aan gaaray kulliyadda, labadaas shay ayaa dareemay inay aad uga fog yihiin midba midka kale. Ma aanan lahayn aasaaska runtiina waxay ii ahayd cabsi si aan ugu lug yeesho awood kasta. Laakiin kulliyaddaydu sidoo kale waxay lahayd shuruud saynis. Markaa waxaan doortay koorso aan mooday oo aan ka maqlay dadka kale inay u ekaan doonto, habka ugu fudud ee lagu dhex mari karo, halkaas oo aan awoodi doono inaan si dhab ah u barto warshadaha beeraha ee Mareykanka oo aan wax ka barto qaar ka mid ah sayniska qaybo ka mid ah. Laakiin fahamkaygu wuxuu ahaa inay inta badan noqonayso fasalka cilmiga bulshada, sidaa darteed runtii aad ayaan ugu farxay taas. Taasi waxay ahayd meesha shaqadayda koorsada badan ay hore u ahayd. 

Oo waxaan tagnay fasalka, macallinkuna wuxuu ahaa bayoolaji, mana ahayn wax aan filayay. Waxaan wax ka baranaynay kimistariga, waxaan wax ka baranaynay geedi socodka sida GMOs u shaqeeyaan, waxaan wax ka baranaynay nidaamka dheefshiidka ee xayawaanka kala duwan, dhammaan qeybahan ayaa runtii lagu qasayay inta lagu gudajiray nooca noocee ah fahamka cilmiga bulshada ee sida sharciyada beeraha ayaa la dhisayay. Anigana, isku -darkaas wuxuu ahaa mid aad u xiiso badan, runtiina wuxuu ii bilaabay inaan u doorto bayoolaji sida mid ka mid ah kuwa aan qaan -gaarin. Markaa sidaas ayaan ku dhammeeyay inaan dib ugu laabto oo aan barto bayoolaji, barashada bayoolaji molecular, qaadashada neerfaha, barashada dabeecadda xayawaanka, oo runtii si qoto dheer u dhex galay cilmiga si aan u maleeyay inaysan waligey igu dhici doonin, maxaa yeelay waxaan haystay wax badan sannado niyad -jab ah. 

Anigana, mid ka mid ah waxyaabihii ugu wanaagsanaa ee ka soo baxay geeddi -socodkaas ayaa ahaa inaan dib u helo waxyaabo kale. Waan ku qasbanaaday - mar aan bilaabay inaan ku laabto oo aan jeclahay, runtii qodo xisaabta oo aan dib u dhiso aasaaskayga - waa inaan barto inaan jeclaaday qaababka kale ee xisaabta. Waan qotomiyay, waad ogtahay, jaceylka aan u qabo joometeriga iyo tirakoobka, waxayna ahayd wax aad u xiiso badan inaan ogaado inay jiraan dhammaan fursadahaas kala duwan ee iga horeeya, iyo adduunkan oo dhan oo aan mooday inuu ahaa, waad ogtahay, aniga iyo wax iguma dhisna taas oo aanan heli karin. Markaa waa sababta aan had iyo jeer, waad ogtahay, mar kasta oo qof igu dhaho, sida, “Oh, ma jecli cilmiga,” waxaan had iyo jeer dhahaa, “Hagaag, malaha ma jeclaan kartid sidaad u baratay ilaa hadda, ama sida loo baray. ” Mana aha in qof walba uu ahaado dhinaca bulshada, ama ma aha in qof walba uu ku jiro cilmiga sida bayoolaji iyo kimistariga iyo fiisikiska, laakiin waan ogahay in STEM ay wax badan siin karto dad aad u badan, waana uun ku saabsan dib u eegista siyaabaha aan , waad ogtahay, maalgaliso, siyaabaha aan u bixino kheyraadka, iyo siyaabaha aan wax u barinno. Oo dib-u-gelinta STEM qaab cusub, waxaan u maleynayaa, inay u furi doonto dad aad u badan. Markaa taasi waa sheekadayda STEM. Waad ku mahadsan tahay dhageysiga."