Sketching Stories: En illustrerad syntes av tidiga berättelser

September 27, 2021

UnCommission sammanför hundratals unga människor över hela landet för att dela sina personliga erfarenheter med vetenskap, teknik, teknik och matematikinlärning för att forma framtiden för STEM -utbildning. Vi är hedrade över att nästan 200 unga har valt att dela sin STEM -historia med oss ​​hittills. 

Vi är glada att dela en illustrerad syntes av konstnären Emily Jane Steinberg av några av de tidiga berättelserna vi har fått. Berättelserna som representeras i den här illustrationen är av ungdomar som kommer från samhällen som är mest utestängda från STEM-inlärning, vilket inkluderar svarta, latinska/spansktalande och indianer, och vars erfarenheter vi centrerar i denna process. Dessa berättare är dock också unika individer med egna erfarenheter av och perspektiv på STEM-inlärning. Berättelserna i den här teckningen representerar ett brett spektrum av upplevelser som unga människor kan ha på sina STEM-inlärningsresor, allt från nyfikenhet, glädje och spänning till hot, apati och ibland även diskriminering. Ofta kommer många av dessa olika upplevelser och känslor fram i samma berättelse. 

Vi kommer att fortsätta samla historier till och med den 15 oktober 2021. Är du (eller vet du) en ung person som vill dela med sig av sina verkliga erfarenheter av STEM -lärande i USA? Lär dig hur du delar din berättelse här. Alla berättare får en länk för att välja en present värd $ 25 som tack.

Läs berättelserna i denna illustration:

UnCommission Early Story Art Synthesis

(Obs! Denna illustration är baserad på konstnärens tolkning av transkriberingar med flera berättelser
och är inte tänkt att vara ett porträtt av någon särskild berättare.)