Kaitlyns berättelse

Berättare: Kaitlyn (hon/hon/hennes), 22, Texas

"Mina favoritlektioner på gymnasiet var kemi och biologi. Jag tackar det för mina gymnasielärare i kemi och biologi. De såg till att göra lärandet roligt och väckte faktiskt mitt intresse som senare fick mig att ta en kandidatexamen i biokemi. Min AP -kemilärare skulle göra dumma demos där han skulle sätta eld på något genom att blanda ihop allt för mycket eller försöka hitta roliga sätt att förklara begrepp för att komma ihåg dem bättre. Min AP -biologilärare hjälpte mig mer genom stöd. Hon förstod att klasserna kunde vara utmanande och var där varje steg. Det mesta av vårt lärande var interaktivt där vi gjorde labb eller ritade kartor över vissa biologiska system. Vi skulle ha en bra vecka med lärande, sedan skulle hon visa oss videor från tidskriften Nature som hon tyckte var riktigt coola, och det var de verkligen. Båda dessa STEM -lärare fick mig att känna att vetenskap var något som var fascinerande och som vem som helst kunde göra."

Båda dessa STEM -lärare fick mig att känna att vetenskap var något som var fascinerande och som vem som helst kunde göra.

Kaitlyn 3