Afrikaans Shqip አማርኛ العربية Հայերեն Azərbaycan dili Euskara Беларуская мова বাংলা Bosanski Български Català Cebuano Chichewa 简体中文 繁體中文 Corsu Hrvatski Čeština‎ Dansk Nederlands English Esperanto Eesti Filipino Suomi Français Frysk Galego ქართული Deutsch Ελληνικά ગુજરાતી Kreyol ayisyen Harshen Hausa Ōlelo Hawaiʻi עִבְרִית हिन्दी Hmong Magyar Íslenska Igbo Bahasa Indonesia Gaelige Italiano 日本語 Basa Jawa ಕನ್ನಡ Қазақ тілі ភាសាខ្មែរ 한국어 كوردی‎ Кыргызча ພາສາລາວ Latin Latviešu valoda Lietuvių kalba Lëtzebuergesch Македонски јазик Malagasy Bahasa Melayu മലയാളം Maltese Te Reo Māori मराठी Монгол ဗမာစာ नेपाली Norsk bokmål پښتو فارسی Polski Português ਪੰਜਾਬੀ Română Русский Samoan Gàidhlig Српски језик Sesotho Shona سنڌي සිංහල Slovenčina Slovenščina Afsoomaali Español Basa Sunda Kiswahili Svenska Тоҷикӣ தமிழ் తెలుగు ไทย Türkçe Українська اردو O‘zbekcha Tiếng Việt Cymraeg isiXhosa יידיש Yorùbá Zulu
Afrikaans Shqip አማርኛ العربية Հայերեն Azərbaycan dili Euskara Беларуская мова বাংলা Bosanski Български Català Cebuano Chichewa 简体中文 繁體中文 Corsu Hrvatski Čeština‎ Dansk Nederlands English Esperanto Eesti Filipino Suomi Français Frysk Galego ქართული Deutsch Ελληνικά ગુજરાતી Kreyol ayisyen Harshen Hausa Ōlelo Hawaiʻi עִבְרִית हिन्दी Hmong Magyar Íslenska Igbo Bahasa Indonesia Gaelige Italiano 日本語 Basa Jawa ಕನ್ನಡ Қазақ тілі ភាសាខ្មែរ 한국어 كوردی‎ Кыргызча ພາສາລາວ Latin Latviešu valoda Lietuvių kalba Lëtzebuergesch Македонски јазик Malagasy Bahasa Melayu മലയാളം Maltese Te Reo Māori मराठी Монгол ဗမာစာ नेपाली Norsk bokmål پښتو فارسی Polski Português ਪੰਜਾਬੀ Română Русский Samoan Gàidhlig Српски језик Sesotho Shona سنڌي සිංහල Slovenčina Slovenščina Afsoomaali Español Basa Sunda Kiswahili Svenska Тоҷикӣ தமிழ் తెలుగు ไทย Türkçe Українська اردو O‘zbekcha Tiếng Việt Cymraeg isiXhosa יידיש Yorùbá Zulu

Matukio ya
hadithi

Wasimulizi wa hadithi wako kwenye kiini cha UnCommission. Sikia moja kwa moja kutoka kwa vijana kote Merika juu ya uzoefu wao wa kibinafsi na ujifunzaji wa STEM. 

 

Ifuatayo ni sampuli ndogo ya kile tunachosikia kupitia kufuta Tume na itasasishwa mara kwa mara. 

AMERICANED_MC2_055
uandishi wa penseli kwenye karatasi

I did nothing wrong


Markus (he/him/his), 26, Minnesota

“[The assistant principal] pointed me out and said, ‘I seen you skipping class in the hallway’… she [had] mistaken me for someone else…And I happen to look like one of them.”

Hadithi kamili
uandishi wa penseli kwenye karatasi

Darasa la 6 la Sayansi la Dk. C


Peyton (yeye/wake), 23, Louisiana

"Ninamshukuru Dk. C kwa kunitambulisha kwa sayansi kwa njia inayofaa…Hiyo iliimarisha wazo kichwani mwangu kwamba ningeendelea na taaluma yangu ya sayansi, na nilikuwa naenda kujifunza jinsi dunia inafanya kazi.”

Hadithi kamili

Passion ilizaliwa


Taina (yeye), 20, Florida

"Msukumo huu bado uko moyoni mwangu leo ​​na hunitia moyo kila siku kuwa mwalimu mbunifu anayeweza kuwafahamisha watu kuhusu mabadiliko ya hali ya hewa, huku akiwawezesha kupata suluhisho kuelekea lengo letu la umoja la kuishi mahali pazuri."

Hadithi kamili
uandishi wa penseli kwenye karatasi

Uzoefu wangu na STEM


Gabrielle (yeye/wake/wao), 22, Texas

"Ingawa mwalimu wa STEM alikuwa amevunja upendo wangu kwa sayansi, ni mwalimu mwingine wa STEM ambaye aliweza kukuza upendo wangu kwa sayansi maishani."

Hadithi kamili

Kukosa ubongo wa hesabu


Elena (yeye), 22, New York

"Siyo tu kitu ambacho kinabofya kwenye ubongo wangu. Sina akili ya hesabu.”

Hadithi kamili
uandishi wa penseli kwenye karatasi

Hadithi ya Efraimu


Ephraim (yeye/wake), 18, Texas

“Mwalimu huyu alikuwa msanii. Sitamsahau kamwe kwa sababu alikuwa na uvutano mkubwa katika maisha yangu.”

Hadithi kamili

Hadithi ya Yazmine


Yazmine (yeye/hers), 16, Arizona

"Nafikiria juu ya mradi wangu wa darasa la saba wakati wowote ninaenda kwenye madarasa yangu ya sayansi… sikujihisi kutengwa na sikuhisi kwamba sistahili kuwa hapo. Hiyo ilikuwa mara ya kwanza nilihisi kila kitu kilikuwa na mahali na mpangilio.

Hadithi kamili

Uwakilishi dhidi ya Uhifadhi


Alexis (yeye), 25, New York

"Uwakilishi unaweza kuwa sehemu rahisi. Tunaweza kupata watu mlangoni, tunaweza kupata watu wa kuja, tunaweza kuwafanya watu wasikie hadithi zetu, tunaweza kupata watu katika STEM, tunaweza kupata watu katika sayansi, teknolojia, uhandisi na hesabu, lakini tunaweza kuwafikisha kukaa?”

Hadithi kamili

Msichana katika Ubunifu wa Mchezo


Daijya (yeye), 18, Missouri

"Mimi ni mwanamke wa rangi inayoenda kwenye uwanja ambao wengi hawakaribishwi au hata kutambuliwa."

Hadithi kamili

Kumgeuza msichana kuwa mwanamke wa sayansi


Jordan (yeye), 21, Texas

"Nakumbuka mwalimu wangu wa sayansi katika darasa la sita alileta maji safi kutoka kwa chemchemi ambayo alikuwa ametembelea kwa kila mwanafunzi darasani ili kujaribu kama wangetaka ... nilistaajabishwa sana kwamba vitu hivi vilikuwapo na kwamba Dunia inaweza kutupatia mahitaji yetu hapa duniani. njia ambayo inaweza."

Hadithi kamili
uandishi wa penseli kwenye karatasi

Hadithi ya Mariam


Mariam (yeye), 22, California

“Na akasema, 'Vema, ushauri wangu kwako ni kuacha darasa langu, kwa sababu si lako, wewe si wa darasa langu, unahitaji kwenda kwa darasa la chini la hesabu.' ”

Hadithi kamili

Kuwa Mchapakazi


Danielle (yeye), 19, California

"Nilipoketi kwenye somo langu la kwanza la biolojia, moyo wangu ulizama kabisa. Sikujua profesa wangu alikuwa akizungumzia nini na ilionekana kana kwamba kila mmoja wa vijana wenzangu alijua.”

Hadithi kamili
Funga bendera ya Bitnami
BitNami