Hadithi ya Mariam

Msimuliaji hadithi: Mariam (yeye), 22, California

"Jina langu ni Mariam na nilihitimu kutoka Chuo Kikuu cha Jimbo la San Diego mnamo Mei mwaka huu, na digrii ya uhandisi wa ujenzi. Uzoefu wangu wa hesabu, kutoka darasa la K hadi darasa la 12, umekuwa wa mwamba. Naam, ilikuwa na heka heka zake. Ningesema hadi darasa la nane, nilikuwa na uzoefu mzuri wa hesabu ambapo nilifaulu bila juhudi nyingi. Kwa hivyo chochote nilichojifunza darasani, sikulazimika kurudi nyumbani na kukisoma kwa sababu nilikipata. Na kwa hivyo wakati ningekuja kufanya mitihani, au nilipoenda kufanya kazi za nyumbani, au yoyote kati ya hizo, chochote cha namna hiyo, ningepata A bila kulazimika kuweka juhudi nyingi humo. Na kwa hivyo nadhani kutoka kwa umri mdogo hadi darasa la nane, hiyo ilikuwa aina ya uzoefu wangu wa hesabu ambapo ningeipata tu. Na ndivyo ilivyokuwa.

Na kisha uzoefu huo ulichukua zamu kubwa mara nilipoingia shule ya upili, na ilinibidi kuchukua darasa la jiometri na mwalimu fulani. Sikuelewa kabisa dhana ya kurudi nyumbani na kusoma kwa somo fulani, kwa sababu tu nilikuwa nimemaliza shule bila hiyo. Na kwa hivyo nilipokuwa nikichukua darasa la jiometri, nilikuwa na shida nyingi. Nilikuwa sielewi dhana. Haikuwa na maana kwangu kwa sababu ilionekana kutotumika. Lakini kama mwanafunzi wa darasa la tisa, je, jiometri inaleta maana kwako katika maana ya ulimwengu? Jinsi dunia inavyofanya kazi? Si kweli na hivyo ilikuwa boring kwangu. Sikuifurahia. 

Darasa lilikuwa la kutisha pia. Mwalimu angeita watu bila mpangilio kujibu maswali bila mpangilio. Na kama hukuelewa vizuri basi unatia aibu mbele ya darasa zima si kwa sababu tu hukupata jibu sahihi bali kwa sababu karibu... hakupiga kelele bali angesema, “ Mbona hauko makini? Kwa nini haujasoma? Mbona upo darasani kwangu?" Mambo ya asili ambayo unajua hutaki kunyang'anywa lakini hujui kama uko, kwa hivyo kila siku kwenda darasani kulikuwa na wasiwasi sana kwa sababu [niliwaza], "Ah, nitachaguliwa. leo? Je, siendi leo?" Halafu akikupigia simu na ukiipata sawa basi unapata sifa zote na usipoipata basi unahisi ni jambo la aibu zaidi lililokupata. 

Na ilipokuja kuchukua mtihani wa kwanza, nilipata nambari katika miaka ya 30. Asilimia ya busara, naamini ilikuwa 38% au 32% ambayo nilipata katika mtihani wangu wa kwanza wa jiometri katika shule ya upili. Na, bila shaka iliniharibu. Nami nikatazama karatasi yangu, na nyingi zilikuwa za kiufundi. Ilikuwa ni baadhi tu ya ufundi ambao aliondoa alama nyingi, ambapo nilikuwa nimepata jibu sahihi, lakini sikuiweka kwenye sanduku, lakini pia nilikosea mambo mengi, vibaya tu. Kama vile sikuipata. Na kwa hiyo nikaenda kuzungumza naye na nikasema, “Nifanye nini? Nahitaji kupita darasa lako. Ninaweza kufanya nini ili kufaulu darasa lako?" Na akasema, "Sawa, ushauri wangu kwako ni kuacha darasa langu, kwa sababu sio kwako, sio wa darasa langu, unahitaji kwenda darasa la chini la hesabu," kwa sababu lilikuwa darasa la jiometri ya heshima. . Nami nikasema, “Nitafikiria juu yake.” 

Lakini ndani kabisa, nilijua singefanya hivyo. Nilikuwa naenda kumaliza darasa. Na kwa hivyo mimi, hiyo ilikuwa mara yangu ya kwanza kwenda nyumbani. Na nilijitazama kwenye kioo na kusema, "Mariam, unahitaji kusoma kweli." Na kwa hivyo kwa muhula huo wote, nilisoma kitako changu. Na bado, ilipofika mwisho kabisa, ilipofika darasa langu la mwisho, ingawa mtihani wangu wa kwanza ulikuwa miaka ya 30, baada ya hapo, mitihani yangu yote ilikuwa 90% na zaidi, bado niliishia na C. muhula wa kwanza huo. Lakini basi muhula uliofuata, nilipata A katika darasa hili. Nami nilikuwa nimezungumza naye na nikasema, “Nilikuwa mwanafunzi wa A moja kwa moja,” kwa hiyo nilikuwa na A zote, isipokuwa jiometri. Muhula wangu wa kwanza, nilikuwa na C, na hiyo ilikuwa kwa sababu ya mtihani huo wa kwanza. Na nikamuuliza kama angeweza tu kuiacha. Namaanisha, ulikuwa mtihani mmoja tu. Naye, akasema, "Hapana." Na kilichonishikilia sana ni kwamba nilipokuwa nikijaribu kwenda kwa mwaka wangu wa pili, na madarasa, na akasema, "Usifikirie kuchukua darasa la heshima," alisema. "Jaribu kwenda ngazi ya chini," hata baada ya mitihani mingine yote niliyopaswa kufanya katika darasa hili ilikuwa zaidi ya 90%. Bado aliniona kwenye mtihani ule wa kwanza kuwa mimi ndiye mwanafunzi tu." 

Na akasema, 'Vema, ushauri wangu kwako ni kuacha darasa langu, kwa sababu sio kwako, wewe si wa darasa langu, unahitaji kwenda kwa darasa la chini la hesabu.'