"Духтари ягона" будан
Араха (ӯ), 17, Иллинойс
"Ва ин ба ман хотиррасон кард, ки ҳатто ҳамчун духтари ягона дар синфи ман, ман дар ҳақиқат танҳо набудам."
Ҳикоятгарон дар маркази Комиссия қарор доранд. Дар бораи таҷрибаи шахсии онҳо бо омӯзиши STEM мустақиман аз ҷавонони саросари Иёлоти Муттаҳида бишнавед.
Араха (ӯ), 17, Иллинойс
"Ва ин ба ман хотиррасон кард, ки ҳатто ҳамчун духтари ягона дар синфи ман, ман дар ҳақиқат танҳо набудам."
Ариана (ӯ), 15, Калифорния
"Ин афзоиши иловагии дониш ба ман боварӣ бахшид, ки дар як дастаи духтарона рақобат кунам."
Габриан (ӯ / ӯ), 18, Каролинаи Шимолӣ
"Вай бо мо хеле хуб кор кард ва моро ҳис кард, ки ин қадар арзишманд ҳастем, дар ҳоле ки аз муҳандисӣ ва тарроҳӣ хеле лаззат мебарем."
Эшли (ӯ), 22, Ню Йорк
"Ман қудратеро дидам, ки математика бояд маро ба ҳамсолонам наздиктар кунад ва бо одамоне, ки аз худам фарқ доранд, муносибат кунад."
Заҳрия (ӯ / ӯ), 19, Миссури
"Ман танҳо идеяи гузаронидани мушоҳидаҳо, сабт кардани маълумот, пӯшидани куртаи лабораторӣ ва айнаки худро дӯст медоштам."
Каролина (ӯ), 18, Техас
"Ман ба қобилиятҳои худ дар соҳаи илм ва математика ба шарофати дастгирӣ ва такони ҳаррӯзаи онҳо бовар кардам."
Мадисон (ӯ), 20, Мэн
"Фикри илҳом бахшидан ва рӯҳбаланд кардани донишҷӯён он чизест, ки маро водор мекунад."
Аноним (ӯ / ӯ), 23, Ню Йорк
"Қувва, ҳавасмандии ӯ ва муҳаббати ӯ ба математика асосан маро ба дӯст доштани математика низ водор кард."
Пейҷ (ӯ), 16, Пенсилвания
"Вақте ки ман ба кори робототехника ва барномасозӣ ворид шудам, ман фикр мекардам, ки барои баъзе мушкилоте, ки бар зидди ман буданд, омода нестам ё ҳатто ба қадри кофӣ хуб нестам, аммо ман шукрона мураббиёни аҷибе доштам, ки маро роҳнамоӣ карданд ва дар ин ҳама ба ман кӯмак карданд."
Аноним (ӯ / ӯ), 25, Техас
«Хушбахтона, муаллимони мо ҳамеша кӯшиш мекарданд, ки моро таълим диҳанд, хоҳ тавассути видео бошад, хоҳ нозукиҳои фосфоризатсияи оксидшавӣ, генетикаи популятсия ва ҳатто химияро ба мо фаҳмонанд!»
Ҳикояткунанда: Келли (ӯ), 22, Ню Йорк
"Дар кӯдакӣ ман ба бисёр соҳаҳои STEM шавқ доштам, ман ҳамеша илмро дӯст медоштам, то даме ки дар ёд дорам, аммо ҳамеша мегуфтанд, ки танҳо одамони оқил метавонанд илмро ба даст оранд ва ба ман гуфтанд, ки ман ҳеҷ гоҳ касберо дар илм ба даст оварда наметавонам."
София (ӯ), 23, Пенсилвания
"Ман фаҳмидам, ки ман ҳеҷ гоҳ намехостам дар соҳаи дигар кор кунам, зеро STEM каме аз ҳама чизро дар бар мегирад: эҷодкорӣ, кори амалӣ ва омӯзиш, ҷалби ҷомеа ва каме дониш ва истеъдод."