Аз намоишгоҳи илмӣ то симпозиумҳои тадқиқотӣ

София (ӯ), 23, Пенсилвания

«Дар синфи 5 ман аввалин лоиҳаи ярмаркаи илмии худро, намоиши диффузия ва осмосро бо истифода аз тухм дар маҳлулҳои шакар ва намак анҷом додам. Ҳар сол пас аз анҷом додани лоиҳаи ярмаркаи илмӣ дар категорияҳои гуногун: химия, физика, биология ва ғайра. Дар мактаби миёна ярмаркаи илмӣ ба ман имконият дод, ки донишҳои илмӣ, риояи усули илмӣ, иҷро ва рушди тадқиқотро омӯзам ва амалӣ кунам. усулхо.

 Яке аз лоиҳаҳои мактаби миёнаи ман санҷиши он буд, ки чӣ тавр рӯйпӯшҳои гуногуни доруворӣ дар куҷо ва чӣ гуна дар бадан ҷаббида мешаванд. Ман ин лоиҳаро дар сатҳи минтақавӣ, давлатӣ ва байналмилалӣ муаррифӣ кардам. Ин оғози сафари ман ба сӯи таҳсилоти олӣ дар соҳаи STEM буд. Дар намоишгоҳи байналмилалии илмӣ ман бо донишҷӯёни тамоми ҷаҳон вохӯрдам, ки дар бисёр соҳаҳои STEM дилчасп ва боистеъдоданд. Ин ҳам аз ҳад зиёд ва ҳам чашм кушода буд. Ман фаҳмидам, ки ман ҳеҷ гоҳ намехостам дар соҳаи дигар кор кунам, зеро STEM каме ҳама чизро дар бар мегирад: эҷодкорӣ, кори амалӣ ва омӯзиш, ҷалби ҷомеа ва каме дониш ва истеъдод.

 Қабл аз намоишгоҳи байналмилалии илмӣ ман аслан бо ягон мутахассиси соҳа вохӯрда будам. Судяҳо дар сатҳи минтақавӣ ва иёлотӣ ихтиёриёни маҳаллӣ буданд, ки таҷрибаи назарраси илмро талаб намекарданд. Бо вуҷуди ин, дар ярмаркаи байналмилалӣ доварон ҳама профессорҳо ё мутахассисон дар ҳар як категория буданд. Ман маҷбур шудам, ки аз бисёре аз онҳо вохӯрам ва дар бораи роҳҳои гуногуни касб омӯхтам. Доктор В, ки баъдтар мушовири факултети ман дар коллеҷ мешавад, яке аз доварони ман дар ярмарка буд. Вай маро ба соҳаи муҳандисии биотиббӣ муаррифӣ кард ва ин шакл дод, ки ман имкониятҳои омӯзиши худро барои боқимондаи мактаби миёна интихоб кардам.

 Тобистони пеш аз соли хатми мактаби миёна, ман дар лагери STEM, ки дар Донишкадаи технологии Донишгоҳи Вирҷинияи Ғарбӣ баргузор шуда буд, иштирок кардам, ки дар он ҷо ба лагери якҳафтаинаи дарсҳо дар минтақаи интихоби донишҷӯён иштирок кардам. Ман муҳандисӣ интихоб кардам. Дар ин ҷо ман қарор додам, ки мехоҳам дар чорроҳаи муҳандисӣ, тиб, биология ва тандурустии ҷамъиятӣ кор кунам. Ҳоло ман донишҷӯи соли 2-юм дар соҳаи илмҳои экологӣ ва тандурустии ҷамъиятӣ ҳастам. Ман дараҷаи бакалаврии худро дар муҳандисии биотиббӣ хатм кардам. Ман дар якчанд конфронсҳо ва симпозиумҳо баромад кардам ва ҳар дафъае, ки ман дар бораи он таҷрибаҳое, ки маро ба он платформа оварданд, аз ҷумла иштироки ман дар намоишгоҳҳои зиёди илмӣ дар давраи мактаби синфӣ ба ёд меорам.

 Омӯзиши STEM ва фаъолиятҳои беруназсинфӣ барои дарки ман дар бораи худам ва ҷаҳони атрофам муҳим буданд. Ман фикр намекунам, ки ягон соҳае ба мисли STEM барои некӯаҳволии ҷаҳонӣ фарогир ва зарурӣ вуҷуд надорад. Бахусус, фароҳам овардани имкониятҳо барои деҳоти камдаромад, ба монанди он ҷое, ки ман ба воя расидаам, муҳим аст. Мушкилоте, ки мардум дар ин минтақаҳо рӯ ба рӯ мешаванд, беназиранд. Ҳеҷ кас беҳтаре барои ҳалли ин мушкилот нест, аз донишҷӯёни равшанфикре, ки аз ин минтақаҳо меоянд ва мехоҳанд тағирот ворид кунанд."

Ман фаҳмидам, ки ман ҳеҷ гоҳ намехостам дар соҳаи дигар кор кунам, зеро STEM каме ҳама чизро дар бар мегирад: эҷодкорӣ, кори амалӣ ва омӯзиш, ҷалби ҷомеа ва каме дониш ва истеъдод.