"Салом, номи ман Юсуф аст ва ман мехоҳам достони STEM-и худро мубодила кунам,

Вақте ки ман ҷавон будам, ман ҳамеша ба он шавқ доштам, ки чӣ корҳоро ба вуқӯъ мепайвандад, ман ҳоло ҳам чунин ҳастам. Ман ҳамеша ба худ чунин саволҳо медодам, ки "Абрҳоро чӣ мекунад? Чаро мо шабу рӯз дорем? Он нуқтаҳо дар осмон чист?". Барои ман дунё пур аз асрор буд, ки ҳамеша мехостам бифаҳмам. Вақте ки ман дар мактаб будам, аммо ман омӯхтани илмро маҳдуд мекардам. Ман дар мактаб бисёр чизҳоро омӯхтам, аммо ман ҳис мекардам, ки аксари омӯзиши ман танҳо бо ёдоварӣ кардани далелҳо маҳдуд аст, на таҷриба бо ғояҳо. Гузаронидани таҷрибаҳо ҳамеша дӯстдоштаи ман буд, зеро ман кӯшиши фаҳмидани чизҳо ва омӯхтани падидаҳоро дӯст медоштам, аммо натиҷа аксар вақт ноустувор буд, зеро мо ҳамеша бояд кори худро бо роҳи мушаххас иҷро кунем, то дарсро идома диҳем. Ман бисёр вақт дидам, ки на дар мактаб худам аз илм лаззат мебарам.

Вақте ки ман ба мактаби миёна дохил шудам, таҷрибаи ман тағйир ёфт. Дар давраи мактаби миёна ман танҳо барои он курсҳо мехондам, ки ноҳия онҳоро талаб мекард. Муҳаббати ман ба илм дар мактаб замоне, ки аз фанни химия гирифтам, дубора авҷ гирифт. Муаллим аз фанни химия хамеша кушиш мекард, ки материал мувофик бошад ва тачрибахои у хамеша пур аз эчодкорй буданд. Бо сабаби омодагӣ ба имтиҳонҳои регентҳо мо ҳанӯз бояд тартиб ва нақшаҳои мушаххасро риоя мекардем, аммо ӯ ба озмоиш иҷозат дод ва моро ташвиқ кард, ки бо таҷрибаҳои худ бозӣ кунем (албатта бехатар). Ӯ ҳамеша пас аз дарс меистод, то дар кори мо ба мо кӯмак кунад ва ҳамеша вақт медод, ки бо лабораторияҳои мо бештар озмоиш кунад. Дарси химия маро барангехт, аммо ман ба зудӣ фаҳмидам, ки нишондиҳандаҳои математикии ман дар сатҳи паст буд, асосан аз сабаби набудани ҳавасмандии ман барои беҳтар кардани муваффақияти ман дар мактаби ибтидоӣ ва миёна. Ман дар болои малакаҳои математикии худ бо муаллими математика кор кардам ва ман оҳиста-оҳиста шавқу ҳаваси худро ба астрономияи математика низ аз нав кашф кардам. Муаллим ҳамеша маро рӯҳбаланд мекард ва мегуфт, ки баҳо он қадар муҳим нест, майли маро ба илм чен намекунад. То ин дам ман боварй доштам, ки мехохам олим шавам. Ман изҳор доштам, ки чӣ гуна мехостам дар коллеҷ илм омӯзам ва муаллими математика ва химия маро ташвиқ кард, ки боз ҳам сахттар ва суботкорона кӯшиш кунам.

Ман намедонистам, ки вақте ки ман бори аввал ба коллеҷ шурӯъ кардам, чӣ кор кардан мехоҳам, имконоти зиёде вуҷуд дошт. Ман дар курси физика таҳсил кардам, профессор ва лексияҳо ба ман таҷрибаи дарси химияро хотиррасон карданд. Вай шавқманд буд ва кунҷковии маро ташвиқ кард. Ман ҳамеша астрономияро дӯст медоштам, ҳис мекардам, ки ман ҳамеша тасаллӣ ва мансубият пайдо кардам, ман мехоҳам ҳама чизро дар бораи кайҳон кашф кунам. Дар он лаҳза ман қарор додам, ки ба физика машғул шавам, ҳатто агар аз сабаби малакаҳои математикӣ худамро ноком ҳис мекардам. Шавқу рағбат ва кунҷковии ман ба физика ба ман кӯмак кард, ки истодагарӣ кунам, ҳар қадаре ки ман мубориза мебарам, ҳамон қадар ман ҷаҳони атрофро қадр ва дарк мекардам. Курсе, ки шавқу ҳаваси маро ба илм мустаҳкам мекард, як синфи мустақили омӯзишии ман буд. Ман барои калибровка кардани телескоп барои иҷрои корҳои астрономӣ масъул будам. Ин ҳам барои ман ва ҳам барои профессорам таҷрибаи омӯзишӣ буд. Як шаб ман фаҳмидам, ки чӣ гуна телескопро бо тадқиқоти худам калибровка кунам ва ман тавонистам ситораҳоеро, ки ба чашми бараҳна лозиманд, муайян кунам. Телескоп бомуваффакият калибровка карда шуд, ки ин ба ман имкон дод, ки Мохро гайр аз галактикаи Андромеда, галактикаи хамсояи мо муфассал мушохида кунам. Дар он лаҳза ман тавонистам ҳадафи кӯдакии истифодаи телескопро иҷро кунам. Ман аз шумораи зиёди объектҳои астрономӣ, ки дар он шаб тавониста будам, дар ҳайрат будам. Аз он вақт инҷониб, ман бо математика ва физика фаъолона машқ мекардам ва дар ин соҳа хеле рушд кардам. Имкониятҳои зиёде барои ман кушода шуданд ва ман тавонистам, ки ҳаваси худро бо дигарон мубодила кунам. Ҳоло ман омӯзгор ва физик ҳастам, он чизеро, ки ман ҳеҷ гоҳ гумон намекардам, ки дар ҷавонӣ ба даст оварда метавонам. Як иқтибосе ҳаст, ки ман онро қабул кардам, ки "Ту илм лозим нест, илм ба ту ниёз дорад" ва ман инро ҳангоми таълим додани донишҷӯён ба зеҳнам ворид кардам. Ҳар кас метавонад аз илм лаззат барад ва ман мехоҳам илмро мисли муаллими кимиёи худ шавковар гардонам. Навоварони ояндаи мо шояд дар пеши назари мо бошанд, шумо метавонед! нагузоред, ки монеаҳо шуморо боздоранд. Агар чизе ба таври дилгиркунанда таълим дода шавад, онро барои худ шавқовар созед ва оташи худро фурӯзон нигоҳ доред! Ташаккур ба шумо барои он ки ба ман иҷозат додед, ки ҳикояи STEM-и худро мубодила кунам!"