ศิลปินประจำถิ่น Play Steinberg นำถ้อยคำของผู้เล่าเรื่องของเรากลับมามีชีวิต เติมชีวิตชีวาให้กับธีมที่เราได้ยินซ้ำแล้วซ้ำเล่า

ในรัฐอิลลินอยส์ นักเรียนได้สร้างศิลปะเสียงที่สำรวจแนวคิดของการเป็นเจ้าของใน STEAM

ในมลรัฐนอร์ทแคโรไลนา นักเรียนได้สร้างหนังสือที่มีการแสดงออกทางศิลปะเกี่ยวกับมุมมองของพวกเขาเกี่ยวกับ STEM

ในเท็กซัส คนหนุ่มสาวได้ไตร่ตรองถึงจุดแข็งที่ไม่เหมือนใครที่พวกเขานำมาสู่ส่วนรวม

ในแคลิฟอร์เนีย เยาวชนพื้นเมืองได้รวบรวมเรื่องราว บทกวี และงานศิลปะที่สะท้อนถึงสิ่งแวดล้อมและแนวปฏิบัติร่วมกันที่ยกระดับความยืดหยุ่นโดยรวม

ในนิวยอร์ก โครงการสถาปัตยกรรมสำรวจว่าการเรียนรู้กลางแจ้งและพื้นที่ชุมนุมสามารถสร้างความรู้สึกของความงามและความเป็นเจ้าของได้อย่างไร