Урок 6-го класу доктора С

Розповідач: Пейтон (вона/вона/її), 23 роки, Луїзіана

"Привіт, мене звати Пейтон Калклагер. Насправді я зараз працюю технологом лабораторії HLA в університеті Тулейна в Новому Орлеані, штат Луїзіана. Я щойно закінчив Університет Ксав’єра в Луїзіані, отримавши ступінь бакалавра з біології, з хімією, а також з французької мови. І я закінчив навчання з відзнакою, тому мені це подобається. Але в основному моя історія стосується уроку природознавства доктора Сі в шостому класі. Мене завжди цікавили наукові речі. Я справді не мав для цього імені. Але мій тато завжди брався за мою справу про змішування речей у домі, я виносила своїх Барбі, змішувала разом лосьйон, гель для волосся та мило для тіла і називала себе «змішуванням». Бути вченим, розумієш. І тому мої батьки тоді не знали, що з цим робити. У них не було навчальних наборів для дівчат. Тож вони просто дали мені Барбі та таке інше і дали мені це. 

Але я завжди цікавився наукою з тих пір, коли був дуже-дуже маленьким. Ну, коли я навчався на шостому курсі в Міссурі, я зустрів викладача природничих наук, доктора С. І було дві дійсно круті речі про доктора С. Одна: він був Чорним, як і я, у мене не було жодного чорношкірого вчителя. до цього моменту. Так що це було круто. Мене науку навчав чорний чоловік. А потім два, це була наука. Раніше вони дарували вам милі дрібниці і розповідали про хмари. А ми говоримо про водні цикли, знаєте, у менших класах, другому, третьому, четвертому, п’ятому. Але в шостому класі я згадую, що все стало якось серйозно. Тоді я згадую, як почав вчитися. Ось що я пам’ятаю, коли почав по-справжньому розуміти, що таке наука і як застосувати її у своєму житті. І я пам’ятаю, що доктор C показував нам відео. Ми б багато дивилися Білла Найя, вченого, ми б дивилися багато Фактів життя з Тімом і Мобі. Тому ми дивилися всі ті маленькі канали, які вони мали, ті види ресурсів, які вони мали для нас на той час. І він показував нам дійсно відповідні кліпи, він ходив на YouTube і шукав маленькі пісеньки, щоб допомогти нам запам’ятати такі речі, як кругообіг води або такі речі, як фотосинтез, я пам’ятаю цю пісню про фотосинтез до сьогодні. Він програвав це знову і знову для нас, щоб ми замислювалися. 

І в основному, я розповідаю історію, тому що я вдячний доктору К. за те, що він познайомив мене з наукою у застосовний спосіб. І я був такий крутий. Це справді закріпило в моїй голові ідею, що я збираюся продовжувати свою кар’єру в галузі науки, і я збираюся дізнатися, як влаштований світ. Тож це моя історія. Дякую вам, докторе С, якщо ви це слухаєте або випадково це чуєте, але я дуже ціную це. І так, тому я просто сподіваюся, що більше дітей зможуть познайомитися з наукою, як і я, особливо дітей меншин і знедолених. Вони можуть потрапити в такі сфери, тому що це дійсно цікаво, і це для всіх. Дякую."

Я вдячний доктору С. за те, що він познайомив мене з наукою у відповідний спосіб… Це дійсно закріпило в моїй голові ідею, що я збираюся продовжувати свою кар’єру в галузі науки, і я збираюся дізнатися, як світ працює.