"מייַן אָפּשפּיגלונג אויף STEM גייט צוריק פֿון מיין STEM אַפּרישייישאַן אין עלטער יאָר צו מיין דיסדיין און דיסינטעראַסט צוריק אין פאַר K. טאַקע טאָן ניט טראַכטן איך געלערנט די וואָג פון די אַקראַנים ביז מיטל שולע און אין דעם פונט איך פּעלץ עס. איך האָב נישט ליב סטעם ווייַל איך פּעלץ יקסקלודיד און ינאַדאַקוואַט אָבער בעסאָד איך איז געווען פאַסאַנייטיד און טריינג מיין בעסטער.

איך האָב שפּעטער איינגעזען אַז איך האָב שוועריקייטן מיט לערנען דורך די הילף פון מיין מאטעמאטיק לערער מר ה אין מיטלשול. ער איז געווען אַ קליין עקסטרע מענטש אָבער ער איז געווען שפּאַס און מיר גאַט צוזאמען. איך געדענק אז ער האט געשטעלט א צין הוט אויפן קאפ צו לערנען דעם FOIL אופֿן. אין זיין קלאַס, איך באגעגנט איינער פון מיין בעסטער פריינט צו דעם טאָג. הער ה האט מיין עלטערע שוועסטער פריער און איינגעזען ווי אַנדערש מיר זענען. איך איז געווען בעסער אין מאטעמאטיק אָבער ערגער אין קלאַס, און ער איז געווען דער ערשטער וואָס געקויפט אַ דיאַגנאָסיס צו מיין עלטערן און געארבעט מיט מיר בעשאַס לאָנטש און נאָך קלאַס. דאָס איז געווען אַ צייט טשאַנגינג צייט ווייַל איך אויך אנגעהויבן צו באַקומען צוריק אין STEM מיט די שטיצן פון מיין IB ביאָלאָגי לערער מיט וואָס איך געהאט אַ גרויס פרענדשיפּ. איך געדענק אז ער האט געהאט דיסלעקסיע און האט באמת ליב געהאט באטאניק. הער וו וואָלט וויץ און אויך רירייט זאכן אָדער דיסקוטירן זיין געראַנגל מיט דיסלעקסיאַ אין STEM. הער וו אויך געווארן מיין קלוב אַדווייזער ווען איך געוואלט צו שאַפֿן אַ פאַר-מעד אינטערעס גרופּע וואָס אין קער געפירט צו מיר באַגעגעניש רופאים וואָס שערד זייער מעשיות סטראַגאַלינג אין STEM אָדער זיין מאַלטיפאַסאַטיד.

די מאָומאַנץ געהאָלפֿן מיר אַנפּאַק און אַנלערן מיין אייגענע פאַלש מעשיות וועגן וואָס STEM איז, קוקט ווי און ווי איך קען נישט פּאַסיק. ווען איך בין עלטער, איך פאַרלאָרן מיין שאַנד, מורא און שולד וואָס איך האָבן דורכגעקאָכט דורך די יאָרן צו אַנפּאַק ווי יקסייטינג STEM איז פֿאַר מיר. איך ווי ביאָלאָגי, אַסטראָפיזיקס, לערנען קאָודז און דער פּראָצעס פון טעכנאָלאָגיע אַנטוויקלונג. אַלע פון ​​די טינגז געווען אַזוי ווייַט פון מיר, און קיינער קיינמאָל מוטיקן מיר צו פאַרבינדן די גרופּעס וואָס זענען בייסיקלי געווארן אַ יינגלעך קלוב און באשטימט זענען נישט אַ זיכער פּלאַץ פֿאַר אַ דאַרקער הויט שוואַרץ מיידל מיט אַ אַנקאַנווענשאַנאַל סטיל פון לערנען און רייד ימפּידמאַנט. אַנשטאָט, איך געלערנט צו מאַכן מיין אייגן ספּייסאַז און אַרבעטן צוזאמען אַ קעגנצייַטיק אַנטוויקלונג מיט די וואס זענען שוין ינקעראַדזשינג און שטיצן פון מיר."