Ukubona Ukumelwa

Umxoxi wezindaba: U-Arsima (yena / wakhe), 18, Illinois

"Esikoleni, ngingumfundi omuhle kahle. Ngangihlala ngibhalisela izifundo ze-STEM ezisheshisiwe noma ezihloniphekile futhi ngenza kahle, kepha ngangizizwa nginqamukile kokuqukethwe. Noma ngabe bekungokubalulekile ku-Calculus noma ngifunda umjikelezo we-Krebs ku-Biology, akukho nokukodwa okukusebenzisile kokuhlangenwe nakho kwami ​​okuphilayo. Kwesinye isikhathi okokusebenza kwakunzima ukuqondwa futhi ngangidinga usizo olwengeziwe, kepha lokho kwafika nokungabaza okugxilile kokungabaza indawo engisebenza kuyo kula makilasi ... Ngabe ngibambezela ikilasi ngokucela incazelo ejulile? Ngabe lo thisha ucabanga kancane ngami ngokubuza? Ukuba ngabafundi besifazane abambalwa ekilasini futhi okuwukuphela komfundi oMnyama, kufakwe kulokhu kunganaki kwe-STEM.

Ngokuzibandakanya kwami ​​nobushoshovu, ngafunda ngobulungiswa bezemvelo. Lokhu kugxila ekungalingani ngokobuhlanga nangokwezigaba kwenkinga yesimo sezulu esibhekene nayo namuhla. Ngokokuqala ngqá, ngabhalisa ekilasini le-STEM ngijabule ukufunda okwengeziwe ngemvelo. Kuyo yonke inkambo, ngazizwa ngixhumene nezinto okokuqala ngqa. Uthisha wami wenze umsebenzi omangazayo ehlanganisa izindatshana ezifanele mayelana nokufa komama okuthinta omama abaMnyama, ukuhlukaniswa kwezindawo zokuhlala kanye nomthelela wokushisa okusemadolobheni emiphakathini engenayo, kanye nokucekelwa phansi kwamazwe aboMdabu ngezinkampani zikawoyela negesi. Izingxoxo zasekilasini bezikhiqiza futhi zithakazelisa njengoba abaningi bebefunda ngalezi zinkinga okokuqala ngqa. Yize lesi sigaba senzeka ngamadijithi ngenxa ye-COVID-19, ngangijabule ukungena kuleli klasi le-Zoom njalo ekuseni.

Ekolishi, ngibheke phambili ekutholeni amakilasi e-STEM ahlola ukungalingani komphakathi kulokho okubalulekile. Konke okudingekayo bekuyikilasi elilodwa ukushintsha indlela engisebenza ngayo kulo mkhakha wokufunda, ngicabanga nje ukuthi yimiphi imisebenzi nezinkanuko engingazidala ngale ntshisekelo engisanda kuyithola. Ngiyethemba ukuthi wonke amakilasi e-STEM angafunda ukufaka izingqikithi zokulingana nokufakwa futhi ahlole ukuthi singayifinyelela kanjani imfundo elinganayo ekilasini."

ikhanda lomfundi osemncane

Konke okudingekayo bekuyikilasi elilodwa ukushintsha indlela engisebenza ngayo kulo mkhakha wokutadisha, ngicabanga nje ukuthi yimiphi imisebenzi nezinkanuko engingazidala ngale ntshisekelo engisanda kuyithola.