داستان کیتلین

قصه گو: کیتلین (او/او/او) ، 22 ساله ، تگزاس

"کلاسهای مورد علاقه من در دبیرستان شیمی و زیست شناسی بود. من این را به معلمان شیمی و زیست دبیرستانم اعتبار می دهم. آنها مطمئن شدند که یادگیری را سرگرم کننده می کنند و در واقع علاقه من را برانگیختند که بعداً من را مجبور به دریافت مدرک لیسانس در رشته بیوشیمی کرد. معلم شیمی AP من دموی احمقانه ای انجام می داد که در آن با مخلوط کردن بیش از حد چیزها چیزی را به آتش می کشید یا سعی می کرد راه های خنده داری برای توضیح مفاهیم برای بهتر به خاطر سپردن آنها بیابد. معلم AP زیست شناسی من از طریق پشتیبانی بیشتر به من کمک کرد. او درک کرد که کلاسها می توانند چالش برانگیز باشند و در هر مرحله از راه وجود داشت. بیشتر یادگیری ما در جایی که آزمایشگاه ها را انجام می دادیم یا نقشه هایی از سیستم های بیولوژیکی خاص را ترسیم می کردیم تعاملی بود. هفته خوبی برای یادگیری داشتیم ، سپس او فیلم هایی از مجله Nature را به ما نشان می داد که به نظر او بسیار جالب بودند ، و آنها واقعاً چنین بودند. هر دوی این مربیان STEM به من این احساس را دادند که علم چیزی است که جذاب است و هرکسی می تواند انجام دهد."

هر دوی این مربیان STEM به من این احساس را دادند که علم چیزی است که جذاب است و هرکسی می تواند انجام دهد.

کیتلین 3