Kelly (ita/ta), 22, New York

“A matsayina na malami na STEM, na koma tunani game da duk gwaji da kurakurai da na fuskanta don gano abin da nake so da abin da zan so in yi don sana’a. Tun ina yaro ina sha'awar fannonin STEM da yawa a koyaushe na kasance ina son ilimin kimiyya muddin zan iya tunawa amma koyaushe ana gaya mini cewa masu hankali ne kawai za su iya samun ilimin kimiyya kuma ana gaya mini cewa ba zan iya cim ma sana'a a kimiyya ba. Ina da wannan tunanin duk tsawon kuruciyata tun daga makarantar firamare zuwa sakandare ba ta daina ba. A makarantar sakandire sai aka tilasta min na zabi jami’a aka ba ni wadanda ba na so, ko kuma mutane suka ce min kada in yi wani abu saboda na kasance bebe, daga karshe na zabi aikin injiniya. Ranar farko ta aji a shekara ta biyu na sakandare, na san ba na son shi kuma ba zan iya fahimtar tunanin kimiyyar lissafi da lissafi tare ba. Amma na shiga ciki saboda na ji kamar ba ni da wani zaɓi domin ina ƙoƙarin nuna cewa zan iya yin hakan kuma na wuce wannan shekarar, amma na yi baƙin ciki. A wannan lokacin, ni ma ina cikin shirin neman horon horo a gidan tarihin tarihi na Amurka a matsayin mai koyar da ilimin kimiyya duk da cewa an gaya min cewa ban yi ba saboda ba ni da wayo. Lokacin da aka karɓe ni, na yi farin ciki sosai amma a lokaci guda na yi magana da yawa, amma duk da haka na yi aikin horarwa kuma a lokacin da nake ilmantar da mutane game da ilimin kimiyya daban-daban, na gane cewa ina son ilimin kimiyya da ilmin halitta, daga karshe na sami kaina. sha'awa da abin da nake so in yi a matsayin sana'a. Na kwashe kwanaki 5 a mako a lokacin horon don yin nazarin kayan aiki kuma na ci gaba da koyon sabbin abubuwa game da fannonin kimiyya daban-daban da nake karantar da mutane a kai kuma na kara sha'awar yadda ilimin kimiyya ya bambanta kuma bayan kammala karatun ne na gane sha'awara. . Har yanzu na yi aikin injiniya a duk makarantar sakandare kuma da kyar na wuce azuzuwan, amma yanzu ina bunƙasa a matsayin mai koyar da STEM."