Ariana (dia/miliknya), 15, California

“Saat itu di bulan Januari 2020 ketika saya mendengar tentang flu dari Tiongkok, saya tidak terlalu memikirkannya saat itu karena flu baru adalah sesuatu yang biasa saya dengar. Tetapi pada bulan Maret ketika saya pertama kali mempelajari istilah Covid-19, dan hidup saya terpengaruh. Seluruh dunia menderita Flu Pandemi dan sekarat. Saya ingat melihat antrean panjang di luar toko, pulau Costco kosong, dan kertas toilet langka. Menghadiri sekolah secara langsung dilarang dan diubah menjadi pembelajaran jarak jauh dan zoom. Rasanya seperti mimpi buruk, tapi itu nyata. Pada awalnya, semua orang berpikir, tidak ada sekolah yang keren, tetapi meskipun terdengar klise, Anda tidak pernah tahu betapa Anda merindukan sesuatu sampai hal itu benar-benar hilang.

 Pandemi melumpuhkan kami semua dalam ketakutan, dan saya takut melihat kakek-nenek saya karena saya tidak ingin membuat mereka sakit. Seperti orang lain, saya tinggal di rumah sendirian di kamar saya dan melihat dunia dari balik topeng. Saya merindukan pelukan dan ciuman serta makanan enak yang kami miliki di perayaan keluarga kami dan melihat senyum semua orang. Pembatasan pandemi tidak memungkinkan saya untuk menghadiri acara tatap muka, semuanya dibatalkan atau dipindahkan ke zoom. Hal ini sangat mempengaruhi saya sejak saya menjadi peserta aktif di sekolah dengan klub, di gereja sebagai server altar, dan senang menjadi sukarelawan di komunitas kami.

 Tujuan mengapa sekolah mengakhiri pembelajaran tatap muka dan beralih ke pembelajaran jarak jauh adalah untuk memerangi Covid-19 dan penyebaran penyakitnya. Kami diberitahu tidak ada lagi pelukan, ciuman, jabat tangan, atau pertemuan dalam kelompok besar. Anda harus terpisah enam kaki dan memakai topeng. Awalnya, kami mencoba pergi ke sekolah, dan beberapa siswa mengenakan topeng, tetapi kemudian semua kunjungan lapangan sekolah, pertunjukan, dan tarian dibatalkan. Kemudian semua kelas online bahkan wisuda. Alasannya adalah keamanan, Anda lebih aman di rumah jauh dari ratusan teman sekolah dan guru yang dapat menularkan penyakit. Kami perlu membengkokkan kurva karena kami sekarat dengan kecepatan yang mengkhawatirkan. Saya ingat menyalakan televisi dan menonton laporan dari CDC, dan Tim Gedung Putih membahas Covid-19. Saya takut keluar rumah, apalagi pergi ke sekolah secara langsung. Pengajar menggunakan program seperti Go-Guardian untuk memantau perangkat siswa saat mereka menyesuaikan pengajaran dengan gaya online.

 Sejujurnya, ada beberapa manfaat untuk memperbesar, begitu Anda memahaminya, sangat nyaman dengan menghemat waktu Anda untuk bepergian secara fisik. Saya tidak tahu tentang Anda, tetapi saya kesulitan bangun dari tempat tidur. Sebelumnya saya selalu terlambat ke sekolah dan melewatkan sarapan, namun dengan pembelajaran online semua itu berubah. Saya bisa bangun dari tempat tidur, masuk, dan presto saya berada di sekolah. Saya menghemat waktu untuk bersiap-siap, mengepak barang-barang saya, mengemudi ke sekolah, dan tidak perlu lagi mengambil atau mengantar. Saya bahkan bisa menghadiri pertemuan klub dengan mengklik tombol dan terkadang menggunakan dua perangkat dan terkadang saya bisa berada di dua tempat sekaligus, tetapi itu membingungkan jika mereka berdua berbicara.

 Saya yakin jika saya secara fisik berada di kelas, saya akan lebih memperhatikan guru, duduk di meja dan bekerja dalam kelompok, dan belajar lebih banyak. Interaksi pribadi dengan siswa lain tidak ada, dan latihan musik serta acara olahraga tidak diterjemahkan dengan baik di zoom. Beberapa hal perlu dilakukan secara langsung untuk mendapatkan efek penuh. Saya ingat di kelas biologi saya, kata guru saya bolos lab, jadi saya tidak pernah mengalaminya. Saya belajar bahwa zoom sangat membantu, tetapi tidak ada yang mengalahkan interaksi pribadi dan pengalaman langsung untuk menggunakan semua indera sentuhan dan penciuman Anda.

 Saat itulah saya mulai berbuat lebih banyak dengan STEM dan pengkodean komputer karena semuanya diperbesar. Saya bergabung dengan tim cyber sekolah saya dengan Pak S. Dia sangat baik, dia mengizinkan saya menghadiri kamp cyber dan membebaskan biaya karena ayah saya tidak bekerja pada saat itu dan di bawah program PPP. Saya mengikuti program tersebut dan belajar banyak tentang keamanan siber. Peningkatan pengetahuan ekstra ini memberi saya kepercayaan diri untuk bersaing dalam tim khusus perempuan. Saya tidak berpikir kami melakukannya dengan baik karena kami semua baru dalam keamanan dunia maya tetapi tim sekolah kami yang lain dengan siswa yang lebih berpengalaman melakukannya dengan sangat baik secara nasional. Saya sangat menyukai klub sepulang sekolah dan telah mendaftar untuk tim pada uji coba tahun depan, saya harap saya terpilih.

 Pak S mendorong saya untuk mendaftar dan mengajar di perkemahan yang kami adakan untuk siswa SD dan SMP. Saya tidak berpikir saya memiliki pengetahuan atau kepercayaan diri untuk melakukannya, tetapi saya sangat senang memiliki pengalaman itu. Ternyata saya sangat menikmati mengajar orang lain, dan dengan mengajar orang lain Anda meningkatkan pengetahuan Anda sendiri. Saya juga mendapatkan pengalaman berdiri di depan orang lain dan berbicara. Saya selalu memiliki suara yang lembut dan kesulitan berbicara, meskipun bukan cacat, kebanyakan hanya ketakutan dan orang melihat saya dan merasa nyaman dengan diri saya sendiri. Ternyata saya sangat suka berbicara dan berbagi ilmu, dan sekarang saya jauh lebih supel dan percaya diri dengan diri saya sendiri. Mungkinkah semua ini karena flu Covid-19 dan terpaksa sekolah daring dan menggunakan zoom. Saya telah berkembang pesat sebagai pribadi dan dewasa muda dan saya berterima kasih atas pengalaman yang saya miliki dengan STEM, kamp/tim cyber kami, dan Tuan S.”