Wéi ech mat Math verléift gefall

Anonym (hien/hien/säi), 23, New York

"Dëst ass eng Geschicht vu wéi ech mat Mathematik verléift gefall sinn. Et huet alles ugefaang am 4. Schouljoer an ech begéinen meng 4. Schoulmeeschterin a si hätt sech ëmmer als Mathematiker ugesinn. Hir Energie, Motivatioun, an hir Léift fir Mathematik huet mech am Fong geholl fir och Mathematik gär ze hunn. Hir Methode fir Mathematik ze léieren war sou einfach fir mech ze verstoen datt et Mathematik Léieren Spaass gemaach huet! Déi eng Saach déi mir wierklech gehollef huet Mathematik ze léieren war Multiplikatioun ze léieren wéi meng 2 Mol Dësch, 5 Mol Dësch, etc. Si huet gegleeft datt d'Zäittabell d'Fundament vun der Mathematik war an datt wann Dir Är Zäittabelle vum Réck vun Ärem Kapp kennt de Rescht vun der Mathematik wäert e Wand sinn. Et war e Saz, deen si eis ëmmer géif soen an dat war "Go the extra mile!", a si huet erkläert, datt dat net nëmme fir Mathematik gëllt, mee och am Liewen. Wann Dir gewëllt sidd déi extra Meile an eppes ze setzen, da gitt Dir wäit. Ech hunn dat zum Häerz geholl well ech mech nach ëmmer erënneren an dat op meng zukünfteg Carrière am Ingenieur applizéieren. Ech sinn déi extra Meile am 4. Schouljoer bis zum 12. Schouljoer gaangen an ech wäert weider déi extra Meile goen.

"Hir Energie, d'Motivatioun an hir Léift fir Mathematik hunn mech am Fong geholl fir och Mathematik gär ze hunn."