Paige (hun/henne/henne), 16, Pennsylvania

"Jeg vil gjerne fortelle deg min STEM-historie. Da jeg var yngre stresset jeg alltid over hva som virkelig interesserte meg og hvilken karriere jeg ønsket å forfølge. For meg endret alt seg sommeren før førsteåret mitt da jeg deltok på en kunstig intelligensleir som ble tilbudt av Boys and Girls Club of Western Pennsylvania. Jeg gikk inn i leiren og ønsket absolutt ingenting å gjøre med robotikk eller programmering, men lite visste jeg hvor virkningsfull den leiren ville være, siden den var en katalysator for min dype interesse for STEM, først og fremst teknologi og ingeniørfag. Jeg har ærlig talt aldri vært interessert i STEM, spesielt da jeg var yngre fordi alt jeg ønsket å gjøre var å være frisør eller drive et annet yrke, men hele livet mitt endret seg så snart jeg begynte i kunstig intelligens-programmet. Barrierene for meg når det har kommet til STEM har hovedsakelig vært de utfordringene som kom til meg som jeg trodde jeg ikke var forberedt på. Da jeg begynte med robotikk og programmering, trodde jeg at jeg ikke var forberedt eller til og med ikke var god nok for noen av utfordringene mot meg, men jeg hadde heldigvis fantastiske mentorer som veiledet meg og hjalp meg gjennom alt. De ga meg beskjed om at jeg var i stand til å gjøre det jeg trodde jeg ikke kunne, noe som motiverte meg veldig. Mine mentorer som hjalp og oppmuntret meg til å satse på STEM har hjulpet enormt og ærlig talt har de vært grunnen til at jeg har kommet meg gjennom barrierene jeg trengte å komme meg gjennom. Det viktigste jeg har lært i STEM er at jeg må mislykkes fremover, noe som betyr at uansett hva jeg roter til, fortsetter jeg til tross for kampene, og når jeg først vedvarer gjennom et problem, er det alltid en løsning. Det mest givende resultatet av å være involvert i STEM er ferdighetene som følger med området. Siden jeg er så tungt involvert i programmering og robotikk nå, forstår jeg endelig at problemløsningen og tålmodigheten som følger med kampene gir det beste resultatet. Jeg er så spent på å forfølge en STEM hovedfag og karriere etter at jeg har fullført videregående skole. Erfaringene jeg har hatt så langt så tidlig i STEM-reisen min har vært forbløffende. Jeg har deltatt i en rekke aktiviteter som jeg absolutt elsket, for eksempel praktisk robotbygging, programmering av små roboter og spill, lære om aspekter ved kunstig intelligens, få erfaring fra den virkelige verden og mer. Jeg har innsett at jeg har funnet det jeg elsker å gjøre, og det er den beste følelsen noensinne. Takk for at du lyttet til STEM-historien min!»