Paige (ona/ona/njena), 16, Pennsylvania

»Rad bi vam povedal svojo STEM zgodbo. Ko sem bil mlajši, sem vedno poudarjal, kaj me resnično zanima in kakšno kariero želim nadaljevati. Zame se je vse spremenilo poleti pred prvim letnikom, ko sem se udeležila tabora za umetno inteligenco, ki ga je organiziral Boys and Girls Club of Western Pennsylvania. Na tabor sem šel, ker nisem želel imeti nič skupnega z robotiko ali programiranjem, a nisem vedel, kako vpliven bo ta tabor, saj je bil katalizator mojega globokega zanimanja za STEM, predvsem tehnologijo in inženiring. Resnično me STEM nikoli ni zanimal, zlasti ko sem bil mlajši, ker sem želel samo biti frizer ali se ukvarjati z drugim poklicem, vendar so se moji celotni življenjski cilji spremenili, takoj ko sem vstopil v program umetne inteligence. Ovire zame, kadar koli je prišlo do STEM, so bili predvsem izzivi, ki so se mi pojavili in za katere sem mislil, da nisem pripravljen. Ko sem začel delati na področju robotike in programiranja, sem mislil, da nisem pripravljen ali celo ne dovolj dober za nekatere izzive, ki so bili pred menoj, vendar sem na srečo imel čudovite mentorje, ki so me vodili in mi pomagali skozi vse to. Dali so mi vedeti, da sem sposoben narediti tisto, za kar sem mislil, da ne zmorem, kar me je zelo motiviralo. Moji mentorji, ki so mi pomagali in me spodbujali k študiju STEM, so mi izjemno pomagali in iskreno so bili razlog, da sem premagal ovire, skozi katere sem moral. Najpomembnejša stvar, ki sem se je naučil v STEM, je, da moram pasti naprej, kar pomeni, da ne glede na to, kaj zamočim, nadaljujem kljub težavam in ko enkrat vztrajam pri kateri koli težavi, vedno obstaja rešitev. Najbolj nagrajujoč rezultat vključitve v STEM so veščine, ki so povezane s tem področjem. Ker sem zdaj tako močno vpet v programiranje in robotiko, končno razumem, da reševanje problemov in potrpežljivost, ki prihajata s težavami, dajeta najboljše rezultate. Zelo sem navdušena, da bom po končani srednji šoli nadaljevala študij STEM in kariero. Izkušnje, ki sem jih imel tako zgodaj na svoji poti STEM, so bile osupljive. Sodeloval sem v številnih dejavnostih, ki so mi bile nadvse všeč, kot so praktična gradnja robotov, programiranje majhnih robotov in iger, spoznavanje vidikov umetne inteligence, pridobivanje izkušenj iz resničnega sveta in drugo. Spoznal sem, da sem našel, kar rad počnem, in to je najboljši občutek doslej. Hvala, ker ste poslušali mojo STEM zgodbo!«