«Колькі сябе памятаю, узяць круты камень было нармальнай з'явай. Такім чынам, калі я быў дастаткова дарослым, каб адказаць, кім хачу стаць, калі вырасту, заўсёды быў геолагам.

Паступіць ва ўніверсітэт штата Мэн у Фармінгтане было вельмі лёгка, бо я з суседняга горада. У дзяцінстве я вучыўся ў Фармінгтанскай школе. Гэта прыгожы маленькі гарадок, таму заставацца побач з домам было нескладана.

Мяне вярнулі, калі я пачаў хадзіць на ўрокі геалогіі восенню 2019 года. Свет быў больш нармальным, вялікія поўныя класы, запоўненыя нецярплівымі студэнтамі. Мой любімы выкладчык сярэдняй школы, містэр Х., сказаў мне звярнуцца да прафесара Д. Я выказаў яму сваю цікавасць да геалогіі, і ён паведаміў мне пра яе кар'еру ў галіне геалогіі і яе захапленне.

Прафесар D быў адным з маіх самых вялікіх прыхільнікаў і натхняльнікаў у UMF. Яе энтузіязм да навукі падштурхнуў мяне змяніць свой шлях у каледжы. Я вырашыў змяніць геалагічную спецыяльнасць на сярэднюю адукацыю з прыродазнаўчай канцэнтрацыяй. Я вельмі люблю навуку, і гэта будзе шанец для мяне працягнуць займацца сваімі інтарэсамі на працягу ўсёй сваёй кар'еры.

Мною кіруе думка пра магчымасць натхніць і заахвоціць студэнтаў. Калі ў мяне дрэнны дзень або я думаю прапусціць хатняе заданне або ўрок, я заўсёды спыняюся і думаю; Сёння на адным з маіх шматлікіх адукацыйных заняткаў я мог прапусціць вялікую мудрасць педагога на працягу ўсяго жыцця.

З вялікай колькасцю розных жанчын-прафесараў я размаўляў пра недахоп жанчын у STEM. Паступленне ў каледж па спецыяльнасці "геолаг" мяне заўсёды палохала, гэта насамрэч падштурхнула мяне. Я з нецярпеннем чакаю таго, каб стаць настаўніцай натуральных навук у сярэдняй школе. Я хачу ўвесь дзень насіць басаножкі і, спадзяюся, стаць кімсьці, каго студэнт чакае з нецярпеннем.

Дагэтуль быць у галіне STEM і некалькі разоў добраахвотна працаваць у гэтай галіне было выдатным. Я з нецярпеннем чакаю таго, што чакае мяне ў будучыні, і кожны дзень мару вярнуцца ў клас».