Kaitlynův příběh

Vypravěč: Kaitlyn (ona/její/její), 22, Texas

"Moje oblíbené třídy na střední škole byly chemie a biologie. Přiznávám to svým středoškolským učitelům chemie a biologie. Zajistili, aby bylo učení zábavné, a ve skutečnosti vyvolaly můj zájem, který mě později přiměl získat bakalářský titul z biochemie. Můj učitel chemie AP by dělal hloupé ukázky, kde by něco zapálil smícháním příliš mnoha věcí dohromady, nebo se pokusil najít vtipné způsoby, jak vysvětlit pojmy, aby si je lépe zapamatoval. Můj učitel AP biologie mi více pomohl prostřednictvím podpory. Pochopila, že hodiny mohou být náročné, a byla tam na každém kroku. Většina našeho učení byla interaktivní, kde jsme dělali laboratoře nebo kreslili mapy určitých biologických systémů. Čekal nás dobrý týden učení, pak nám ukázala videa z časopisu Nature, o kterých si myslela, že jsou opravdu skvělá, a opravdu byla. Oba tito vychovatelé STEM ve mně vyvolávali pocit, že věda je něco, co je fascinující a co může dělat každý."

Oba tito vychovatelé STEM ve mně vyvolávali pocit, že věda je něco, co je fascinující a co může dělat každý.

Kaitlyn 3