Sgeulachd Iacob

Iacob, 19, Texas

“Nuair a bha mi beag cha do smaoinich mi a-riamh air dè bha e a’ ciallachadh a bhith nad neach-saidheans. Bha mi a’ smaoineachadh gu robh e a’ ciallachadh gum biodh goggles wonky agus còta obair-lann ort agus shuidh mi timcheall agus a’ faighneachd cheistean fad an latha. Nuair a chaidh mi a-steach don àrd-sgoil, bha mi fosgailte do na clasaichean matamataigs agus saidheans àrd-ìre sin mar Algebra agus Ceimigeachd. Coltach ris a’ mhòr-chuid de mo cho-aoisean, lorg mi mi fhìn a’ faighneachd na ceist cuin agus carson a dh’ fheumas mi am fiosrachadh seo a bhith eòlach air? Nuair a ràinig mi colaisde thagh mi bith-eòlas mar am prìomh fhear agam agus nuair a chunnaic mi gum feumadh an ceum agam 4 semeastar de cheimigeachd a ghabhail a bharrachd air semeastar de Calculus - agus cùrsaichean sam bith eile a dh’ fheumar gus faighinn a-steach gu calculus - bha mi iriosal a ràdh as lugha. Bha fios agam gu robh mi dèidheil air bith-eòlas bhon chiad semeastar sin a chaidh mi a-steach don cholaiste, agus mar sin dh’ innis mi dhomh fhìn gun deidheadh ​​​​mi suas e agus gun toireadh mi na cùrsaichean eile a bha a dhìth orm agus gun toireadh mi thairis e. Cumaibh cuimhne, cha robh fios agam dè a bha mi airson a dhèanamh le ceum ann am bith-eòlas, bha fios agam gu robh mi dèidheil air an t-susbaint. Cha b’ ann gu letheach slighe tron ​​dàrna semeastar a fhuair mi a-mach mu rannsachadh agus chuir mi romham ceum a ghabhail a-steach don raon sin. An samhradh sin, thòisich mi ag obair ann an obair-lann le fòcas air Siostaman agus Neuro-eòlas Coimpiutaireachd. Mura h-eil e air nochdadh mar-thà, is toil leam bith-eòlas, agus mar sin bha pàirt saidheans an obair-lann seo air leth inntinneach dhomh agus bha mi dìreach airson a h-uile dad a b’ urrainn dhomh ionnsachadh. Ach, feumaidh am pàirt coimpiutaireachd beagan eòlais matamataig àrd-ìre - coltach ris na lorgadh tu ann am Matamataig beag no innleadaireachd mòr. Bha mi fo eagal agus lorg mi mi fhìn a’ ceasnachadh an e an obair-lann seo an t-àite ceart dhomh no nach robh; Thuirt mi rium fhìn gun leanadh mi a’ cuimseachadh air taobh saidheans agus a’ togail a’ phàirt matamataigs nuair a bha feum air. Mar a bhiodh dùil agad, tro chòmhradh, no tro choinneamhan eile, thòisich mi a’ faicinn tòrr den taobh matamataigs agus lorg mi gu robh mi airson a thuigsinn agus faicinn mar a bha e ceangailte ris an saidheans. An-dràsta, tha mi fhathast san obair-lann agus an dùil cùrsaichean matamataigeach a leantainn nas fhaide na an semeastar riatanach de Calculus. A bharrachd air an sin, tha mi cuideachd a’ faighinn a-mach gu bheil feum agam air beagan eòlais ceimigeachd bunaiteach gach latha gus tuigse fhaighinn air na tha a’ dol air adhart san obair-lann. Tha saidheans cruaidh, tha Math cruaidh, tha ionnsachadh cruaidh - bi sgìth de dhuine sam bith a dh'innseas eadar-dhealaichte dhut. Ach, tha Saidheans agus Matamataig cuideachd spòrsail, gu h-àraidh nuair a sguireas tu a bhith a’ reic thu fhèin goirid no a’ riaghladh rudan a-mach oir tha thu a’ smaoineachadh gu bheil e neo-chudromach. Lorg rudeigin as toil leat agus ruith leis, ma thachras tu air cnapan-starra, faigh thairis orra - sin mu dheidhinn saidheans - agus gu dearbh faigh spòrs fhad ‘s a tha thu ag ionnsachadh.”

Bha mi fo eagal agus lorg mi mi fhìn a’ ceasnachadh an e an obair-lann seo an t-àite ceart dhomh no nach robh; Thuirt mi rium fhìn gun leanadh mi a’ cuimseachadh air taobh saidheans agus a’ togail a’ phàirt matamataigs nuair a bha feum air.