PF

Paige (she/her/hers), 16 anos, Pensilvania

"Encantaríame contarche a miña historia STEM. Cando era máis novo, sempre me preocupaba o que realmente me interesaba e a que carreira quería seguir. Para min, todo cambiou o verán anterior ao meu primeiro ano cando asistín a un campamento de Intelixencia Artificial ofrecido polo Boys and Girls Club of Western Pennsylvania. Entrei no campamento sen querer absolutamente nada que ver coa robótica ou a programación, pero pouco sabía o impacto que tería ese campamento xa que foi un catalizador do meu profundo interese en STEM, principalmente tecnoloxía e enxeñería. Sinceramente, nunca tiven interese en STEM, especialmente cando era máis novo, porque o único que quería facer era ser estilista ou dedicarme a outra ocupación, pero os obxectivos de toda a miña vida cambiaron tan pronto como entrei no Programa de Intelixencia Artificial. As barreiras para min sempre que chegou a STEM foron principalmente os desafíos que se me presentaron para os que pensaba que non estaba preparado. Cando entrei no tipo de traballo de robótica e programación, pensei que non estaba preparado ou que non estaba o suficientemente bo para algúns dos desafíos que me enfrontaba, pero afortunadamente tiven mentores incribles que me guiaron e me axudaron en todo. Deixáronme saber que era capaz de facer o que pensaba que non podía facer, o que me motivou moito. Os meus mentores que me axudaron e animaron a perseguir STEM axudaron enormemente e, sinceramente, eles foron a razón pola que superei as barreiras que necesitaba para superar. O máis importante que aprendín en STEM é que teño que fallar cara a adiante, é dicir, non importa o que me estropeo, sigo a pesar das loitas e unha vez que persisto en calquera problema sempre hai unha solución. O resultado máis gratificante de estar involucrado en STEM son as habilidades que veñen xunto coa área. Xa que agora estou moi implicado na programación e na robótica, finalmente entendo que a resolución de problemas e a paciencia que acompañan as loitas producen o mellor resultado. Estou moi emocionado de seguir unha carreira STEM despois de graduarme. As experiencias que tiven ata agora no inicio da miña viaxe STEM foron sorprendentes. Participei nunha serie de actividades que me encantaron, como a construción de robótica práctica, a programación de pequenos robots e xogos, a aprendizaxe de aspectos da intelixencia artificial, a experiencia do mundo real e moito máis. Decateime de que atopei o que me encanta facer e que é a mellor sensación de sempre. Grazas por escoitar a miña historia STEM!"

Cando entrei no tipo de traballo de robótica e programación, pensei que non estaba preparado ou que non estaba o suficientemente bo para algúns dos desafíos que me enfrontaba, pero afortunadamente tiven mentores incribles que me guiaron e me axudaron en todo.