Нью-Йорк: тиесілі орынды жобалау

Қыркүйек 16, 2022

Нью-Йоркте, Конкурстық үй's Суретші-аналар Комиссияға қатысуын STEM оқыту туралы ашық әңгімелерімен бөлісуден бастады, олардың орта мектептегі, жоғары оқу орындарындағы және шәкірттік кезеңдегі саяхаттары туралы, сондай-ақ балаларының мектепті бітіргенін бақылап отырған жалғызбасты ата-ана ретіндегі көзқарастары туралы ой бөлісті. Өнер ұжымында олар жасөспірім математик (Даянара) екендіктерін анықтады, олар метеорологияны оқу арқылы найзағайдан қорқуды жеңген (Аманда) және олар өмір бойы медбике болуды армандады (Яфату). UnCommission әңгімелерді баяндау процесі туралы ойлана отырып, олар бөлісті:

"2021 100Kin10 саммитінде біз өзімізді көргенімізге, атымызды естігенімізге, қауымдастығымызды білдіргенімізге және тарихымызды кеңейткенімізге өте қуаныштымыз. Concourse House аналарының өнер ұжымы қазір қоғамдастық өнерінің жүргізушісі болу құрметіне ие комиссиядан шығару 2022 жылы және тиесілі болу және STEM біз үшін нені білдіретінін тереңдету. Біздің тиесілік пен STEM діңге деген саяхатымыз дәл осы жерден басталады. Әрбір шақыру, қош келдіңіз және сіз жасаған кеңістікте біз STEM әлемінде өз пікірімізді білдіру және өзіміз болу үшін өзімізді үйде сезінеміз. UnCommission командасына және қоғамдастыққа рахмет! Бізді тыңдап, пікірімізді бағалап, STEM-де оқуды жалғастыру және өзімізді суретші ретінде көрсету туралы армандарымызды тойлағаныңыз үшін рахмет."

Сәулет және тиесілігі:

Concourse House бұл жобаға Дизайн Адвокаттарымен, Нью-Йорктегі сәулетшілермен және білім беру серіктесімен серіктестікте «Дыбыс павильоны» аяқталып жатқан архитектуралық жобаға назар аудару арқылы жақындады. Исаму Ногучи қоры және бақ мұражайы. COVID-19, пандемия кезінде, Concourse House көптеген мектептен кейінгі, өнер және ойын-сауық бағдарламаларын бақшаға көшірді және білімге, денсаулыққа, ойын уақытына және әлеуметтік байланысқа оң әсер етті. Олардың жобасы Үлкен Конкурстың сыртында орналасқан қақпалы ауласын қайта пайдалану арқылы Конкурс үйінің тұрғындарымен бірге және олар үшін жаңа ашық оқу және жиналу кеңістігін жобалауды ұсынды. Сайып келгенде, бұл кеңістік пайдаланушылар үшін тиесілілік сезімін тудырады. Ашық ауада пергола ретінде қалыптасып, «Дыбыс павильоны» - әрқайсысы әңгімелермен, өнермен, жазумен, мағыналық нысандармен жекелендірілген, шайырдан құйылған жел аспаптарымен жасалған пергола құрылымы. Көптеген қолдармен жасалған павильон 2022 жылдың аяғына немесе 2023 жылдың басына дейін салынуы тиіс жоспарлаудың соңғы сатысында.

Дыбыс павильоны

Павильон әлі де әзірлену үстінде болса да, бұл эскиз оның аяқталғаннан кейін қандай болатыны туралы түсінік береді.

Аманда Concourse House-те көркемдік бағдарламалаудың бір бөлігі ретінде сезінетін тиесілілік сезімі туралы ойлайды.

Сәулет өнерінің маңызы:

Жобалау процесінде Concourse House-тың суретшілері STEM-ді әр қадамда қолданып, өздерінің оқу және әлеуметтік кеңістігін жобалау процесі арқылы сәулетші, дыбыс инженері және оқытушылар болды. 2022 жылдың жазында бұл ана-шәкірттерді Дизайн қорғаушылары CUNY сәулет және қала дизайнына батыру бағдарламасы бойынша жоғары сынып оқушыларына сабақ беруге шақырды. Concourse House 30-дан астам студенттерді дизайн үдерісімен бөлісу, практикалық семинарларға қатысу және сәулет жобамызды бірге талқылау үшін қабылдады. Concourse House аналар-көркемсурет командасы сонымен қатар CUNY-Brooklyn кампусында сәулет тобымен бірге дәріс оқыды. Студенттермен бірге олар өз жұмыстарында сәулет олар үшін нені білдіретіні туралы манифест жазды: 

  • Әңгімелеу, тарих және бейнелеу
  • Қарым-қатынас пен сенім орнату
  • Көрініс, агенттік және өзгерістер арқылы үміттеніңіз
  • Меншік, қоғам және үй
  • Шығармашылық және емдеу 

Конкурс үйі, Әйелдер мен олардың балаларына арналған үй қаржылық себептерге, тұрмыстық зорлық-зомбылыққа немесе басқа да қайғылы оқиғаларға байланысты баспанасынан айырылған аналар мен жас балаларды қауіпсіз баспанамен, әлеуметтік қызметтермен және істерді басқарумен қамтамасыз ету үшін құрылған өтпелі баспана. Олардың көзқарасы біртұтас және үйдегі өнер бағдарламаларын, біздің қоғамдастықтағы дарынды суретшілерді шәкіртақы, мұғалімдерді оқыту және суретшілер желісін құруды қамтиды. Олардың суретшілері қазір көршілес өнер бағдарламасын басқарады, Бронкс арқылы сабақ береді және өнерін әлеуметтік өзгерістер үшін пайдаланады.

Бұл өнер осы суретшілер мен қауымдастықтың түсіндірмелерін, сенімдерін және пікірлерін көрсетеді және unCommission немесе 100Kin10 көзқарастарының өкілі болып саналмауы керек.