"Keď som vyrastal, chcel som byť mnohými vecami, napríklad herečkou alebo umelkyňou. Až do strednej školy som sa počas stredoškolských rokov niekoľkokrát zmenil. Chcel som sa stať neurochirurgom, potom farmaceutom, biomedicínskym inžinierom." . Bol som veľmi zapojený do mnohých klubov a aktivít súvisiacich so STEM, ako je robotika, chémia a biológia, program Allied Heath, vysokoškolská biológia, matematický klub a týždenne robím virtuálne tieňovanie pred zdravím. Dobrovoľne som pracoval ako tieň v nemocnici Ocean Springs počas prvého ročníka strednej školy a získal som spolu šestnásť hodín.

 Počas celej strednej školy boli mojimi najzameranejšími predmetmi matematika a prírodné vedy, pretože ma najviac fascinovali. Učiť sa bolo vždy niečo iné. Tieto predmety ma ovplyvnili, aby som myslel mimo rámca. V súčasnosti je mojím cieľom byť neustále informovaný o informáciách týkajúcich sa STEM tým, že robím svoj prieskum, sledujem novinky a udržiavam kontakt s mojimi priateľmi, ktorí sa zaujímajú o STEM. STEM je pre mňa kľúčový, pretože učí spoločnosť kritickému mysleniu a vštepuje vášeň pre inovácie. STEM pomáha pri riešení problémov a prieskumnom učení, ktoré podporuje úspech v rôznych úlohách a disciplínach. Na vysokú školu plánujem študovať biomedicínske a biologické vedy a podieľať sa na aktivitách súvisiacich so STEM. Chcem byť súčasťou zmien vo svete STEM, v ktorom žijeme, ako je zlepšovanie technológií a zdravia. Po vysokej škole dúfam, že budem pokračovať v kariére biomedicínskeho inžiniera alebo farmaceuta.

 Ako dieťa som chcel byť mnohými vecami, ale nič nebolo lepšie ako matematika, veda a inžinierstvo. Vždy ma fascinovali technológie a zmeny. Zúčastnil som sa niekoľkých STEM klubov a aktivít na strednej a strednej škole. V tejto tradícii plánujem pokračovať, keď sa prihlásim na vysokú školu.“