«Математика ҳамеша ба осонӣ ба наздам ​​меомад, аммо танҳо то синфи 8-ум ман аз он лаззат бурдам.

 Барномаи таълимии математикаи синфи 8-уми ман аз ҳар чизе ки қаблан анҷом дода будам, фарқ мекард. Дар синфхонаи ман аз Judo Math, усуле истифода мешуд, ки ба донишҷӯён имкон дод, ки бо суръати худ кор кунанд.

 Мисли машқҳои санъати ҳарбӣ, донишҷӯён камарбанд (дастпона) ба даст оварданд, зеро мо ҷанбаҳои гуногуни барномаи таълимиро азхуд мекардем. Мо тавассути камарҳо бо суръати худ пеш рафтем - бо талабе, ки шумо бояд то охири сол ба се камарбанди сиёҳ (якто барои ҳар як триместри барномаи таълимӣ) ноил шавед (бо варианти иловагии пур кардани барномаи кредитии иловагӣ барои ба даст овардани даромади баландтарин). сатҳ: камарбанди сабз).

 Дзюдо Математика ба тарафи рақобатпазири ман ҳамчун дӯстон муроҷиат кард ва ман якдигарро даъват мекардам, ки аввалин гурӯҳи дӯстон барои ба даст овардани камарбандҳо бошам. Ин дарси математикаро ба бозӣ табдил дод - мо бо мундариҷа бештар машғул будем ва ҳар вақте ки касе барномаи таълимиро азхуд карда, ба пеш ҳаракат мекард, ба ҳаяҷон меомадем.

 Аммо ин ҷанбаи муносибатҳои математикаи дзюдо буд, ки маро водор кард, ки аз таҳсил лаззат барам. Дар математикаи дзюдо қоидае мавҷуд буд, ки шумо наметавонед бештар аз ду камарбандро аз ягон нафари дигар дар синф пеш гузоред. Аз ин сабаб, ман аксар вақт худамро дидам, ки ба донишҷӯёни дигар дар омӯхтани барномаи таълимӣ ва пешрафт тавассути барнома кӯмак мекардам. Ман қудратеро дидам, ки математика бояд маро ба ҳамсолонам наздиктар кунад ва бо одамоне, ки аз худам хеле фарқ доранд, муносибат кунад. Ман хеле зуд фаҳмидам, ки донишҷӯёне, ки ман роҳбарӣ мекардам ва вақте ки мо мафҳумҳои душворро азхуд мекардем, ҳамон ҳаяҷонро баён кардам. Математика як забони умумӣ дар байни фарҳангҳо ва таҷрибаҳо буд ва аз ин рӯ, бештар ба манфиатҳои ман муроҷиат кард.

 Ман эҷод кардани муносибатҳо, омӯхтани фарҳангҳои дигар ва ҳалли мушкилотро дӯст медорам. Математика, ки ман ҳамон сол фаҳмидам, пули зебои байни ҳар се буд».